我校化学兴趣小组按照课本实验方法(图甲),做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。
【提出问题】暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?
【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为-2,碳的化合价为+4或-4。
【猜想与假设】(1)同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为_________。
(2)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装置,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况。
【分析与交流】(1)小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是____________________。
(2)小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较,乙装置中将试管直立放置的作用是__________________。
【实验与结论】同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的
__________后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,___________(填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是_______(填“吸”或“放”)热反应,所发生的化学反应方程式为______________________。
待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却。若不关闭止水夹,可能出现的问题是________________________。
待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功。
【拓展与提高】(答对本小题奖励4分)“根据化学方程式可计算出理论上氧化铜与炭粉反应的质量比为______”但实际实验过程中,炭粉稍过量,你的理由是:(1)______________________;(2)__________________。”
科目:初中化学 来源:2017届山东省日照市九年级初中学业水平模拟试卷(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有
A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;
猜想三:碳酸钠溶液。
【实验推断】
(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是______溶液,理由是____________________;
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有___________产生,反应的化学方程式为____________,
小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是_____________________。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有___________产生,设计这一步骤的目的是____________________;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液是______________________。
【探究启示】实验取完药品后应将试剂瓶___________。
【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如上图所示,反应的实质表达式为:H++ OH- = H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子
是________________(填符号);
【继续探究】请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式:_______________(用化学符号表示)
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类,其中错误的是
选项 | A | B | C | D |
类别 | 单质 | 盐 | 氧化物 | 碱 |
实例 | 铜、白磷 | 氯化钾、硝酸铵 | 氧化镁、水 | 烧碱、纯碱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列实验操作或装置正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 检验气密性
C. 稀释浓硫酸 D. 收集氢气
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科目:初中化学 来源:2017届安徽省桐城市九年级第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是( )
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量 / g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A. W可能是单质 B. Y可能是催化剂
C. 该反应是分解反应 D. 反应后Z物质的质量为86.4g
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科目:初中化学 来源:2017届安徽省桐城市九年级第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵.你认为他的书法能保存完好的原因是
A. 因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色
B. 因为书法所用的纸质地优良,经久耐用
C. 因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定
D. 因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省白银市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的[ ]
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论
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科目:初中化学 来源:2017届广西省来宾市九年级上学期期末教学质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的( )
A. CO2(CO)﹣﹣通入氧气中点燃
B. SO2(HCl)﹣﹣通过足量的水再通过浓硫酸
C. O2(CO2)﹣﹣通过氢氧化钠溶液再通过浓硫酸
D. KCl固体(KClO3)﹣﹣加少量二氧化锰固体并加热
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