用“
”和“
”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是
A. 该反应是分解反应
B. 该反应有2种生成物
C. 每个生成物分子由3个原子构成
D. 参加反应的“”和“
” 分子的个数比是 3︰1
科目：初中化学 来源：河南省商丘市柘城县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是（ ）
A. 工业上从空气中分离出氧气 B. 利用蒸馏法从海水中获得淡水
C. 天然气燃烧 D. 从石油中分离出汽油、柴油
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科目：初中化学 来源：四川省广元市苍溪县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
下列有关验证二氧化碳性质的实验中，只和它的物理性质有关的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化学 来源：广西玉林市博白县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：流程题
某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2，还能将其转化为石膏（CaSO4•2H2O）等产品，实现“变废为宝”。（提示SO2化学性质与CO2相似）主要物质转化关系如图。
（1）设备4中经过_____操作，将水和石膏固体进行分离。
（2）设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的SO2，该反应的化学方程式为_____。该处水采用喷淋而不是自由流下的目的是_____。
（3）若将二氧化硫气体通入紫色的石蕊溶液中，猜想可能出现的现象是_____。
（4）脱硫工艺流程中，可以循环利用的物质是_____。
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科目：初中化学 来源：广西玉林市博白县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列有关化学反应与反应时间对应的图像不正确的是
A. 镁条点燃生成氧化镁的质量
B. 加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量
C. 一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应
D. 过氧化氢和水的混合物中加入二氧化锰制取氧气，剩余物中水的质量
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科目：初中化学 来源：广西玉林市博白县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列关于实验现象的描述，不正确的是（ ）
A. 硫在氧气中剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，生成无色有刺激性气味的气体
B. 镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热
C. 蜡烛在空气中燃烧，生成水和二氧化碳
D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光并放热
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科目：初中化学 来源：陕西省宝鸡市高新区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
化学知识中有很多的“不一定”，下列叙述中不正确的是（ ）
A. 原子团的化合价不一定为零
B. 核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素
C. 含有氧气的物质不一定能使带火星的木条复燃
D. 最外层有1个电子的原子不一定是金属元素的原子
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科目：初中化学 来源：福建省龙岩市五县（市、区）2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题
如图是实验室制取气体的装置示意图。
(1)a仪器的名称是_____。
(2)使用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____，发生装置选用_____(填字母，下同)。现要收集一瓶集气瓶底部存留少量水的氧气，收集装置选用_____，具体的操作过程是_____。
(3)实验室制取二氧化碳气体，若用F装置收集，则进气管是_____ (填“a”或“b”)。
(4)G装置可以探究微粒的基本性质：将一瓶二氧化碳气体敞口、正立在烧杯里，大约2分钟后取走集气瓶；再向烧杯里倒入少许澄清的石灰水，振荡，石灰水立刻变浑浊。该实验说明分子具有的_____性质。
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