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已知:如图,菱形ABCD,分别延长AB,CB到点F,E,使得BF=BA,BE=BC,连接AE,EF,FC,CA.

(1)求证:四边形AEFC为矩形;

(2)连接DE交AB于点O,如果DE⊥AB,AB=4,求DE的长.

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科目:初中数学 来源:江西省2017~2018学年七年级第一学期期末质量抽测四数学试卷 题型:解答题

魔术师为大家表演魔术.他请观众想一个数,然后将这个数按以下步骤操作:

魔术师立刻说出观众想的那个数.

(1)如果小明想的数是-1,那么他告诉魔术师的结果应该是   

(2)如果小聪想了一个数并告诉魔术师结果为93,那么魔术师立刻说出小聪想的那个数是   

(3)观众又进行了几次尝试,魔术师都能立刻说出他们想的那个数,若设一位观众想的数为a时,你能发现其中的奥妙吗?(请用式子或文字简单描述其中的规律)

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科目:初中数学 来源:四川省巴中市2018年中考数学试卷 题型:解答题

如图所示,四边形ABCD是菱形,边BC在x轴上,点A(0,4),点B(3,0),双曲线y=与直线BD交于点D、点E.

(1)求k的值;

(2)求直线BD的解析式;

(3)求△CDE的面积.

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科目:初中数学 来源:四川省巴中市2018年中考数学试卷 题型:单选题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,按下列步骤作图:①以点B为圆心,适当长为半径画弧,与AB,BC分别交于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于 DE的长为半径画弧,两弧交于点P;③作射线BP交AC于点F;④过点F作FG⊥AB于点G.下列结论正确的是(  )

A. CF=FG B. AF=AG C. AF=CF D. AG=FG

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科目:初中数学 来源:四川省巴中市2018年中考数学试卷 题型:单选题

下列运算正确的是(  )

A. a2+a3=a5 B. a(b﹣1)=ab﹣a

C. 3a﹣1= D. (3a2﹣6a+3)÷3=a2﹣2a

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册同步练习: 1.2 矩形的性质与判定 题型:填空题

如图,设矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别为S1、S2,则二者的大小关系是:S1_____S2.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册同步练习: 1.2 矩形的性质与判定 题型:单选题

如图,为了检验教室里的矩形门框是否合格,某班的四个学习小组用三角板和细绳分别测得如下结果,其中不能判定门框是否合格的是( )

A. AB=CD,AD=BC,AC=BD B. AC=BD,∠B=∠C=90° C. AB=CD,∠B=∠C=90° D. AB=CD,AC=BD

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年山东省济南市区八年级(下)期末数学试卷 题型:解答题

某中学计划购进甲、乙两种学具,已知一件甲种学具的进价与一件乙种学具的进价的和为40元,用90元购进甲种学具的件数与用150元购进乙种学具的件数相同.

求每件甲种、乙种学具的进价分别是多少元?

该学校计划购进甲、乙两种学县共100件,此次进货的总资金不超过2000元,求最少购进甲种玩具多少?

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科目:初中数学 来源:人教版数学八年级上册第15章分式复习测试 题型:单选题

若a+b+c=0,且abc≠0,则a(+)+b(+)+c(+ )的值为(   )

A. 1                                  B. 0                                          C. ﹣1                                          D. ﹣3

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