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    在一次数学活动课上，老师让同学们用两个大小、形状都相同的三角板画平行线AB、CD, 并说出自己做法的依据. 小琛、小萱、小冉三位同学的做法如下：

    小琛说：“我的做法的依据是内错角相等，两直线平行. ”

    小萱做法的依据是______________________.

    小冉做法的依据是______________________.

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    (1)求k的值；

    (2)若，求点E的坐标．

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    一元二次方程根的情况是　　

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    （Ⅰ）在图中画出△A′B′C′；

    （Ⅱ）直接写出点A′、B′、C′的坐标；

    （Ⅲ）写出A′C′与AC之间的位置关系和大小关系．

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    科目：初中数学 来源：天津市滨海新区2017-2018学年下学期期末考试七年级数学试卷 题型：单选题

    若关于的不等式组的解集是，则的取值范围是　　

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：天津市滨海新区2017-2018学年下学期期末考试七年级数学试卷 题型：单选题

    如图，已知直线a//b，∠1＝100°，则∠2等于（ ）

    A. 60° B. 70° C. 80° D. 100°

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    科目：初中数学 来源：北师大版八年级上册 第二章 实数 复习检测练习 题型：填空题

    用“>”或“<”连接下列各式:

    (1)____;

    (2)____.

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    科目：初中数学 来源：广东省汕头市龙湖区2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    ﹣8的立方根是_____，9的算术平方根是_____．

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