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10、某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论.

比较(a)、(b)两图可知:
使用定滑轮不能省力

比较(b)、(c)、(d)三图可知:
使用定滑轮提起重物,沿不同方向的拉力大小都相等

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某导体的电阻为10欧,10秒内通过导体横截面的电量为3库,则通过导体的电流为
 
安,10秒内电流通过导体做功
 
焦.如果通过该导体的电流变为0.6安,则该导体的电阻为
 
欧.
时段 高峰时段(06:00~22:00) 低峰时段(22:00~06:00)
单价 0.61元/度 0.30元/度

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6、小球浸在水中体积为1×10-3m3,则小球受到浮力的大小为
9.8
N.

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3、用力压弹簧,弹簧缩短了;用力拉橡皮筋,橡皮筋伸长了.这表明力能使物体发生
形变

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1、光从空气斜射入水中时,传播方向发生了改变,这是光的
折射
现象.

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精英家教网科技人员设计了一种可移动式太阳能水上漂浮房,它具有冬暖夏凉的优点,不仅为人们到海滨旅游提供了方便,而且节约了能源、减少了对环境的污染.某可移动式太阳能水上漂浮房的屋顶安装了太阳能电池板,接收太阳能的功率为9.0×103W,能为该房供应热水和在水上移动等提供能量.
(1)漂浮房冬暖夏凉,利用了水的
 
比较大的特性.
(2)太阳能电池板将太阳能转化为
 
能.若只用来给水加热时,电池板两极的电压为200V,加热电阻丝的电阻为15Ω,设电阻丝产生的电热全部转化为水的内能,则加热5min,水的内能增加了
 
J.
(3)有5位中学生从岸上进入漂浮房参观,则水对漂浮房的浮力约增加
 
N.
(4)若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮房前进所需的能量,漂浮房在平静的水面上以恒定功率沿直线运动,运动过程中受到的阻力不变.从某一时刻开始,漂浮房受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如图所示,t=50s后,漂浮房以2.5m/s的速度做匀速直线运动.则在整个运动过程中,漂浮房受到的阻力大小为
 
N,太阳能转化为机械能的效率为
 

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实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻.提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0~6V)、电阻箱R(0~9999Ω  5A)、开关S1和S2、导线若干.现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图.
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(1)小虎进行的实验过程如下:
①根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“ד,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
②电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1,则电源电压为
 

③闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=
 

(2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(0~0.6A),利用上述器材,你认为
 
(选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是
 

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氢是地球上最丰富的元素之一,氢燃烧放出能量,产物是水,不产生污染.氢能源开发是解决能源危机和环境问题的理想途径.某实验室使用的氢燃料电池电压U=220V,给一照明电路供电,照明电路由若干个“220V  100W”的灯泡并联组成.
(1)已知氢气的热值q=1.43×108J/kg,则完全燃烧m=0.20kg的氢气释放的热量是多少?
(2)每个灯泡正常发光时的阻值是多大?
(3)若照明电路中的总电流I=15A,且灯泡正常发光,则电路中所接灯泡的个数是多少?

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16、按照题目要求作图.
(1)如图甲所示,物块在水平面上处于静止状态,画出它所受重力和支持力的示意图.
(2)如图乙所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后的光线.
(3)磁体旁小磁针静止时所指的方向如图丙所示,画出通过小磁针中心的一条磁感线,并标出磁体的N、S极.

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小刚家准备建一栋新房,爸爸买了一堆材料相同的石子,小刚选取一块石子在实验室测它的密度.他先将托盘天平放在水平桌面上,调节天平平衡.
(1)小刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的两个错误:
 
;②
 

(2)纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则此石子的质量为
 
g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图丙所示,则石子的体积是
 
cm3,此石子的密度是
 
kg/m3
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