科目： 来源： 题型：

17、小明总结两年来所做的探究实验发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接显示出来．

例如：甲实验是让木块在木板上做

匀速直线

运动，通过弹簧测力计的示数间接显示摩擦力的大小；乙实验中动能的大小是通过

木块被推动的距离

间接反映出来的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施，控制变量．
例如，要研究摩擦力与压力的关系，就要多次改变压力，同时控制接触面的粗糙程度不变．做实验时我们改变压力的具体办法是

在小木块上方加砝码

；要研究动能跟质量的关系，就要改变质量，同时控制速度不变．具体办法是：换用

质量不同的钢球和木球

并让它们从

同一高度

由静止滑下．

科目： 来源： 题型：

在如图所示的电路中，电源电压不变，R₂=10Ω．S₁闭合、S₂断开时，电流表的示数为0.2A．两开关都闭合时，电流表的示数为0.5A，则电阻R₁=

 

Ω．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

11、在探究凸透镜成像规律时，若把蜡烛放在凸透镜的-倍焦距以内，无论怎样移动光屏，都无法在光屏上找到像．但眼睛从A、B、C中的

C

点透过凸透镜观察，可以看到烛焰放大的像．

科目： 来源： 题型：

今年4月18日，我国铁路实现了第六次大提速．几百辆“和谐”号国产化动车组列车（俗称子弹头）飞驰在祖国大江南北．D134次列车早上从郑州出发，5h就可到达北京，总里程约为690km．该次列车的平均速度约是

 

km/h．

科目： 来源： 题型：

如图所示实验装置中，用来研究“通电导体在磁场中受力”的是（　　）

A、

B、

C、

D、

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

3、如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象，由图可以判断（　　）

A、这种物质的熔点是190℃

B、这种物质在CD段已变成气体

C、这种物质熔化过程用了12min

D、这种物质在BC段处于固液共存状态

科目： 来源： 题型：