【题目】知函数
,
.
(1)求
的单调区间;
(2)证明:存在
,使得方程
在
上有唯一解.
【答案】(1)详见解析(2)详见解析
【解析】
(1)求出函数f(x)的定义域,对函数f(x)求导得到
,分
与
,得到导函数在各区间段内的符号,得到函数f(x)的单调区间;
(2)构造
,求导分析
的单调性,找到
a<1时,
在
上恒成立,在
上递增,而h(
,
,由函数零点存在定理得到存在
,使得方程
在
上有唯一解,即证得结论.
(1)函数f(x)的定义域为
,
因为
,
令
,
则
,即
,
则
在
上恒成立,
当
或
,由
有
或
,
由
有
,
综上,当
时,
的递增区间是
,
当
或
时,
的递增区间是
,递减区间是
;
(2)令
,
当
时,则![]()
,
因为
,故当
时,
,当
时,
,所以
在
上递减,在
上递增,即当
时,
有最小值,又h(1)=1-2a,
当
a<1时,h(1)
0,即
在
上恒成立,
又
a<1时,
,
取x=
,则
即
,
又
在
上递增,而h(
,由函数零点存在定理知
在
上存在唯一零点,
所以当
a<1时即存在
,使得方程
在
上有唯一解,即方程
在
上有唯一解.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了研究某学科成绩是否与学生性别有关,采用分层抽样的方法,从高二年级抽取了
名男生和
名女生的该学科成绩,得到如图所示男生成绩的频率分布直方图和女生成绩的茎叶图,规定
分以上为优分(含
分).
![]()
(1)(i)请根据图示,将2×2列联表补充完整;
优分 | 非优分 | 总计 | |
男生 | |||
女生 | |||
总计 | 50 |
(ii)据列联表判断,能否在犯错误概率不超过
的前提下认为“学科成绩与性别有关”?
(2)将频率视作概率,从高二年级该学科成绩中任意抽取
名学生的成绩,求成绩为优分人数
的分布列与数学期望.
参考公式:
.
参考数据:
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】袋内有大小完全相同的
个黑球和
个白球,从中不放回地每次任取
个小球,直至取到白球后停止取球,则( )
A.抽取
次后停止取球的概率为![]()
B.停止取球时,取出的白球个数不少于黑球的概率为![]()
C.取球次数
的期望为![]()
D.取球次数
的方差为![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】大型综艺节目《最强大脑》中,有一个游戏叫做盲拧魔方,就是玩家先观察魔方状态并进行记忆,记住后蒙住眼睛快速还原魔方,盲拧在外人看来很神奇,其实原理是十分简单的,要学会盲拧也是很容易的.为了解某市盲拧魔方爱好者的水平状况,某兴趣小组在全市范围内随机抽取了
名魔方爱好者进行调查,得到的情况如表所示:
用时(秒) |
|
|
|
|
男性人数 | 15 | 22 | 14 | 9 |
女性人数 | 5 | 11 | 17 | 7 |
附:
,
.
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
(1)将用时低于
秒的称为“熟练盲拧者”,不低于
秒的称为“非熟练盲拧者”.请根据调查数据完成以下
列联表,并判断是否有
的把握认为是否为“熟练盲拧者”与性别有关?
熟练盲拧者 | 非熟练盲拧者 | |
男性 | ||
女性 |
(2)以这
名盲拧魔方爱好者的用时不超过
秒的频率,代替全市所有盲拧魔方爱好者的用时不超过
秒的概率,每位盲拧魔方爱好者用时是否超过
秒相互独立.那么在该兴趣小组在全市范围内再次随机抽取
名爱好者进行测试,其中用时不超过
秒的人数最有可能(即概率最大)是多少?
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