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法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下几种说法正确的是(    )

A.a、b为异种电荷,a带电量大于b带电量

B.a、b为异种电荷,a带电量小于b带电量

C.a、b为同种电荷,a带电量大于b带电量

D.a、b为同种电荷,a带电量小于b带电量

 

【答案】

B

【解析】

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2001?上海)法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场.图为点电行a、b所形成电场的电场线分布图,以下几种说法正确的是(??)

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科目:高中物理 来源: 题型:

法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,如图所示为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图(箭头未标出),在M点处放置一个电荷量大小为q的负试探点电荷,受到的电场力大小为F,以下说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,如图5所示为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下几种说法中正确的是(  )
A、a、b为异种电荷,a的电荷量大于b的电荷量B、a、b为异种电荷,a的电荷量小于b的电荷量C、a、b为同种电荷,a的电荷量大于b的电荷量D、a、b为同种电荷,a的电荷量小于b的电荷量

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科目:高中物理 来源: 题型:

法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场.图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下几种说法正确的是(    )

A.a、b为异种电荷,a带电荷量大于b带电荷量

B.a、b为异种电荷,a带电荷量小于b带电荷量

C.a、b为同种电荷,a带电荷量大于b带电荷量

D.a、b为同种电荷,a带电荷量小于b带电荷量

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科目:高中物理 来源:2013届广东省广州市高二上学期期中考试物理卷 题型:选择题

.法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,如图所示为点电荷ab所形成电场的电场线分布图,以下说法中正确的是

A.ab为异种电荷,a带电量大于b带电量

B.ab为异种电荷,a带电量小于b带电量

C.ab为同种电荷,a带电量大于b带电量

D.ab为同种电荷,a带电量小于b带电量

 

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