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两质量相同的物体做匀速圆周运动,运动半径之比为4︰3,受到向心力之比为3︰4.则这两物体的动能之比为(  )

A.16︰9            B.9︰16            C.1︰1             D.4︰3

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:根据题意可得,又因为,所以可得,所以动能比为1:1,C正确,

考点:考查了匀速圆周运动规律

点评:组本题的关键是掌握匀变速圆周运动中,各个物理量之间的关系共识

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2007?汕尾模拟)通过对影响加速度因素的分析,我们知道,物体的加速度与它受到的力及其物体的质量有关.为了探究加速度与力、质量的定量关系,简要说明设计实验时,如何应用控制变量法(1)
保持小车受力不变,改变小车质量,研究小车加速度与小车质量的关系
保持小车受力不变,改变小车质量,研究小车加速度与小车质量的关系
;(2)
保持小车质量不变,改变小车拉力,研究小车加速度与小车受力的关系
保持小车质量不变,改变小车拉力,研究小车加速度与小车受力的关系

直接测量物体运动加速度是不容易的,能否用其他容易测量的物理量来代替呢?某同学设计了以下实验方案,研究加速度与力的关系.
把两辆质量相同的实验小车并排放在光滑长木板上,用不同的拉力F1、F2牵引两辆小车,让它们同时由静止开始做匀加速直线运动,再通过拴在两车后面的其它装置(如细线控制),控制两小车同时停止运动.测量两小车的运动位移分别为S1、S2
在忽略实验误差的情况下,这个实验方案是否可行?如果可行,请说明实验原理.如果不可行,请说明原因.
根据匀变速直线运动的位移公式,s=
1
2
at2
,运动时间相同,物体运动的位移与物体运动的加速度成正比.可以把研究a与F的关系,转化为研究s与F的关系
根据匀变速直线运动的位移公式,s=
1
2
at2
,运动时间相同,物体运动的位移与物体运动的加速度成正比.可以把研究a与F的关系,转化为研究s与F的关系

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,置于水平地面上的相同材料的质量分别为m和m0的两物体用细绳连接,在m0上施加一水平恒力F,使两物体做匀加速直线运动,对两物体间细绳上的拉力,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

在水平地面上叠放着两个质量相同的长方体物块A、B,水平力F作用在物块B上,物块A、B保持相对静止,一起向右做匀加速直线运动,则以下说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,质量相同的A、B两个物块(两物体和斜面间的动摩擦因数不同)各沿一倾角分别为α=60°和β=30°的斜劈的两边运动,其中A沿斜面向下做加速度为a的匀加速运动,B沿斜面向上做加速度为a的匀减速运动.则关于斜劈和地面之间的摩擦力,以下说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量相同的物体A、B,用弹簧连接在一起,放在粗糙水平面上,在水平拉力作用下,两物体以加速度a做匀加速运动,设两物体与地面动摩擦因数为μ,现撤去拉力,则撤去拉力的瞬间A的加速度为___  ____,B的加速度为_   ____。

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