不是每个学霸都天生开挂，我的港大之路，是从一场“冒险转学”开始的。如果你也在纠结是否该从普高转向DSE，这篇真实经历或许能给你一点光。
说实话，当初决定转DSE，心里真没底。但说白了，目标很现实——我想冲港大。按我在普高的成绩，985是稳的，可离港大还差一口气。而DSE这套体系，给了我一个“弯道超车”的机会。2024年，我最终以6科33分的成绩如愿入读港大，回头看，这个选择值了。
选学校这事，我当时差点踩坑。北京那会儿开了几家DSE课程机构，有的刚起步，有的口碑飘忽。我给自己定了个死原则：不当小白鼠。必须选有毕业生、有升学数据的学校。后来锁定橘郡，就是因为它前几届学生真有人进了港大、港中文，教学流程成熟，老师知道怎么帮学生提分——这比什么宣传册都靠谱。
突然想到刚入学时的一个细节：暑假集训班，我雅思从6.5硬生生拉到7.5。那会儿每天泡在听力和写作里，老师盯着我改作文结构，连标点符号都不放过。效果被遗忘率抵消？不存在的。反而让我对DSE英语彻底脱敏——原来不是题目多难，是方法没找对。
高二转过来，时间紧得像拧干的毛巾。学校没让我自己瞎摸索，而是直接给我定制了一套“冲刺路线图”。每周反馈雷打不动，哪块知识点卡壳、哪次模考策略失误，老师当场揪出来。有一次数学连续三次小测下滑，班主任拉着我复盘到晚上八点，最后发现是我跳步骤的习惯害的——这种“精准打击”，在普高真不多见。
语文老师更绝。为了帮我啃下文言文这块硬骨头，她牺牲午休，一对一给我拆解《赤壁赋》的虚词用法。有次我沮丧地说“背了还是错”，她反问我：“你是在背答案，还是在理解逻辑？”这句话点醒了我——DSE不是死记硬背的游戏。
据《学习科学导论》提到，“深度理解需连续思维”，这话在我身上应验了。碎片化刷题没用，必须把知识点串成网。我们班有个“错题茶话会”，每周五放学后大家凑一块，轮流讲自己最惨的错题。听着别人踩的坑，自己的盲区反而清晰了。这种氛围，比任何鸡汤都管用。
升学指导老师也是神助攻。她不只盯着分数，更帮我“排兵布阵”：比如建议我把经济换成地理，因为后者更容易拿5**；申请季还帮我调整文书重点，避开千篇一律的“热爱专业”，转而突出我在模拟联合国中的跨文化沟通能力。现在想想，港大面试官夸我“思路清晰”，八成是文书埋的钩子起了作用。
效率低？不对，是方法错了才低。我曾经迷信刷题量，结果越刷越懵。后来老师教我“三遍法则”：第一遍限时做，第二遍逐题溯源，第三遍同类题巩固。大概两周后，物理成绩从Level 4蹦到5*。可能这就是DSE的玄机——它奖励会思考的人，而不是拼命的人。
当然，挫折没少过。中六上学期月考，英文作文跑题直接掉到Level 3，我躲在楼梯间哭了一场。但班里同学没人笑话我，反而塞给我一叠他们整理的范文模板。那种“你不是一个人在战斗”的感觉，至今想起来都暖。
回看这段路，最大的感悟或许是：转DSE不是逃避高考，而是换条赛道和自己较劲。它需要你更主动、更清醒，但也给了你更多可能性。如果你也在十字路口犹豫，不妨问问自己：我到底想成为什么样的人？答案，或许就在下一段旅程里。
通往港大的路不止一条，关键是你敢不敢为自己选那条少有人走的。别怕晚，别怕难，你的努力，终会在某个清晨开出花来。
