春天总是带着希望而来，阳光洒在校园的每个角落，也照亮了学子们的逐梦之路。最近，国贤BIC学部好消息不断——录取捷报频传，校园生活也精彩纷呈。接下来，就让我们用更贴近真实感受的方式，聊聊这些正在发生的事。
先说说最让人振奋的：G12同学的大学录取结果。其实吧，每次看到这类消息，我第一反应都是“他们真的做到了”。这次拿下CityU的offer，尤其是世界传媒排名第一的专业本科录取，说实话挺震撼的。毕竟这类项目竞争激烈，能脱颖而出，不只是成绩好那么简单。据说有位同学靠一组原创视频作品打动了招生官——这让我想到，有时候“非标化”的东西反而更有力量。
但其实反过来想，BIC课程本身就在鼓励这种个性化发展。OSSD课程不靠一考定终身，而是看过程性评价，作业+项目+考试综合打分。换句话说，你平时有没有思考、有没有输出，都被算进去了。曾有研究称，持续性学习的记忆留存率比突击高30%以上，大概就是这个道理。学生不用熬夜刷题，反而能把精力放在真正感兴趣的领域上。
说到这儿，突然想起三月底那场春日运动会。那天阳光正好，跑道上的接力赛看得人心跳加速。一个班的同学围在一起喊加油，交接棒那一刻简直像电影镜头。老师说，“体育精神不是赢，是坚持”，这话听着老套，可当你亲眼看见有人摔倒后爬起来继续跑，就觉得特别真。这种场面，课本教不会，但会记很久。
长短句穿插一下吧。青春就该这样。奔跑。呐喊。流汗。然后笑着拥抱彼此。当然也有安静的时候——比如植树节那天，大家走出校园去种树。不是走个过场，是真的挖坑、扶苗、浇水。有个女生边擦汗边笑：“这棵树以后会不会比我高？”我当时就想，教育的意义或许就在于此：既学知识，也学会对自然有敬畏。
有意思的是，他们还在农场了解奶牛的生活习性，甚至现场尝了新鲜牛奶。据一位带队老师讲，这叫“生态认知实践课”。听起来挺学术，其实就是让孩子知道食物从哪来。我觉得这种体验太重要了，现在不少孩子连蔬菜怎么长出来的都不知道，更别说环保责任了。亲手种下一棵树，可能比背十遍“低碳生活”都管用。
回到升学话题。除了CityU，还有UCL和加拿大顶尖艺术院校的设计专业录取。这些结果背后，其实是三年来的积累。起初很多人觉得OSSD“轻松”，但接触之后才发现，它要求的是自律和持续投入。就像一位学姐所说：“每天交作业像打卡，开始觉得烦，后来发现知识点不知不觉就串起来了。”
可能有人会问：没有大考，真的能申请到好学校吗？事实是，全球超百所名校认可OSSD体系，包括英美澳加港地区。关键在于课程质量和过程记录。《学习科学导论》里提过一句：“深度理解依赖连续思维训练”，而这正是非应试课程的优势所在。当然，也不是说完全没压力，期末评估还是有的，只是形式更多元。
目前秋季招生已经启动，开放日预约也陆续排满。如果你正考虑国际课程路径，不妨实地看看。毕竟每所学校气质不同，数据可以查，氛围得自己感受。当时我去参观时，正好碰上学生做课题展示，那种专注和自信，是装不出来的。
四月已至，校园里的新苗也开始抽芽。看着这一切，你会相信：好的教育不只是成绩单上的数字，更是那些奔跑的身影、沾泥的手套、深夜修改的作品集，以及一封封跨越山海的录取信。
教育的本质是点燃，而不是灌输。在这个春天，国贤BIC学部用实实在在的成长故事告诉我们：当学生被尊重为独立个体，潜力自会破土而出。
