最近不少家长私信问：“汇佳今年早申到底有多猛？”“孩子走艺术或体育路线，真能冲进帕森斯、伯克利？”这篇不吹不黑，就用真实数据、现场反馈和一点带温度的观察，聊聊这届汇佳学子怎么在录取寒冬里，把“多元路径”走成了硬通货。
先说个印象最深的细节：3月底我在汇佳开放日碰见一位高二家长，翻着手机里孩子刚收到的伦艺预录邮件，笑着叹气：“原来不是非得刷AP五门才叫厉害，她靠三段策展实习+一本手绘笔记，拿下了五封offer。”这话听着轻巧，背后其实是汇佳坚持了32年的教育逻辑——不把学生塞进单一模具，而是帮他们找到那条“自己走得稳、学校也认”的路。
今年早申季，藤校整体录取率再创新低，普林斯顿本科录取率跌至3.7%，耶鲁缩招近8%，连港大、港中文都明确宣布内地生名额收紧。可就在这个节点，汇佳交出了一份含金量十足的答卷：普林斯顿、耶鲁、康奈尔三所藤校同届录取，创校史首次；美国Top50大学录取102枚，英国G5达12枚，香港八大40枚，艺术类斩获帕森斯6封、伦艺5封，体育方向更亮眼——昌熙桓同学凭高尔夫特长提前一年锁定加州大学伯克利分校全额奖学金，还直接入队；肖紫兮以花滑国家队员身份被北体大保送，并代表中国出战亚冬会获第四名。这些名字不是宣传稿里的符号，是每天在冰场练到晚上九点、在画室改第七版作品集、在凌晨两点和海外导师对稿的真实少年。
有人问：艺术和体育真能当“敲门砖”？其实关键不在标签，而在厚度。汇佳从1993年就把艺术列为三大支柱之一，不是挂在墙上的口号。比如视觉艺术课不只教技法，高年级会带学生做社区壁画项目，调研、提案、落地全由学生主导；体育也不是“练完就散”，校内有运动科学选修课，教学生用数据看训练效果，甚至分析NBA球员动作模式。这种“专业感”，让招生官一眼看出：这不是临时抱佛脚的包装，而是长线投入的真实成长。
当然，也有家长犹豫：“走小众路径，会不会影响学术竞争力？”去年有个案例很说明问题：一位主攻数字媒体的女生，IB物理HL拿了7分，作品集里却用粒子模拟还原了《天工开物》中的水排结构。老师评价说：“她没把学科当壁垒，而是当工具。”这恰好呼应了《学习科学导论》里强调的一点：真正可持续的能力，从来不是单点突破，而是跨域调用。汇佳的IB课程设计，本身就预留了大量项目制空间，让学生能把物理公式、编程逻辑、艺术表达拧成一股绳。
说到这儿，不得不提一句奖学金——本届早申累计斩获超578万元，涵盖全额、半奖及专项资助。其中不乏像伯克利高尔夫校队奖学金、帕森斯创意技术专项奖这类“精准匹配型”支持。校方透露，今年申请材料中“个性化陈述”的比重明显上升，招生官更愿看到学生如何把兴趣转化为思考，而非罗列奖项。换句话说：你为什么爱这项运动？它怎么改变了你看世界的方式？——这才是打动人的答案。
如果你正考虑带孩子来实地看看，汇佳4月安排了四场开放日，覆盖幼升小到高中全学段。中学部专场特意留出30分钟自由交流时间，可以和刚拿到offer的学长学姐面对面聊“作品集怎么熬过来的”“面试时被问过什么怪问题”。没有PPT轰炸，只有真实对话。毕竟教育这事，终究要落在一个个具体的人身上，而不是冷冰冰的榜单数字。
汇佳2025早申不是奇迹，而是一群人十年如一日相信“差异即资源”的回响。当别人还在争论哪条路更快时，这里的孩子早已学会用自己的节奏，跑出了自己的刻度。
