在升学择校的关键节点,许多家长都在寻找权威又接地气的参考。张雪峰作为教育领域的“风向标”,他对北京德闳学校的点评,值得认真倾听。
其实吧,说到国际学校,很多人第一反应是“贵”“洋气”,但真正选的时候才发现,光看表面远远不够。我身边就有朋友孩子去年进了德闳,起初还犹豫,现在却说:“早知道早点定。”这让我想起张雪峰常强调的一点:选学校不是比硬件,而是看适不适合。
北京德闳学校是十二年一贯制的国际化学校,背靠德威教育集团,从幼儿园到高中都有覆盖。它走的是“全人教育”路线,不只盯着分数,更看重孩子的综合素养和全球竞争力。张雪峰提到,这种体系在国内不算多见——既有中国课程打底,又能对接IBDP这类国际课程,相当于给孩子两条腿走路的机会。
当时我遇到一个学生家长,孩子原本在公立体系,六年级转来德闳,一开始担心跟不上双语教学。结果半年后发现,孩子不仅英语提升快,连表达自信都变了。这其实印证了张雪峰说的那句:“中西合璧”的课程设计,不是口号,是真能在日常学习里感受到的。
说到课程,德闳的亮点在于融合。比如科学课可能结合地理和生物,项目制学习让学生自己设计方案、做汇报。换句话说,知识不再是割裂的考点,而是一个个能用起来的工具。曾有研究指出,跨学科学习能提升记忆留存率近30%,我在那个转学生身上就看到了效果——他现在能用英文讲气候变化对农业的影响,逻辑清晰得不像个初中生。
师资这块,张雪峰特别点赞外籍教师的质量。确实,德闳外教不少来自英美加澳,且多数有十年以上国际教学经验。但其实反过来想,光有外教也不行,关键是谁来协调中西教学节奏?德闳的中方教师团队同样专业,很多有海外背景,能精准把握升学方向。2025届早申结果出来后,不少人发现,牛津、剑桥、斯坦福都有录取,这背后离不开升学指导团队的长期规划。
校园环境也没得挑。我去参观过一次,艺术中心像小型美术馆,体育馆能办市级比赛。但说实话,最打动我的不是这些“高配”设施,而是孩子们在即兴戏剧课上的状态——放松、投入、敢表达。据一位老师说:“我们不培养‘标准答案’机器。”这句话让我记到现在。
当然,学费确实是门槛。一年25万到30万,在北京国际学校里算中上水平。起初我觉得这数字有点吓人,但后来细想:师资稳定、课程深度、升学成果都在线,再对比某些“名气大但水课多”的学校,反而觉得德闳这笔投入更踏实。就像张雪峰说的:“贵有贵的道理,关键看值不值。”
可能有人会问:是不是只有未来出国的孩子才适合?我不完全这么认为。虽然IB课程对留学衔接强,但它的批判性思维、独立研究能力训练,哪怕留在国内读大学也用得上。我认识一个毕业生,最后去了清华,他说在德闳练的论文写作和课题研究,让他大一就脱颖而出。
当然,没有完美的学校。德闳更适合那些家庭重视教育投入、孩子适应多元环境的家庭。如果你希望孩子按部就班刷题提分,这里可能节奏太“活”;但若你期待孩子有主见、能思考、视野开阔,那德闳的确是个好选择。
最后想说,张雪峰的观点之所以被信任,是因为他总能从现实出发,不说空话。他对德闳的评价,既肯定优势,也不回避成本问题,这种平衡感,正是家长最需要的参考坐标。
择校是大事,听过来人怎么说很重要。张雪峰对北京德闳学校的分析,或许不能替你做决定,但一定能帮你少走弯路。