在2024年12月15日的国家速滑馆（冰丝带），一场属于未来工程师的盛会悄然上演。来自北京市新府学外国语学校的8位初中生，凭借他们精心打造的作品《藏宝海湾》，在全国140支参赛队伍中脱颖而出，一举夺得“未来之城”中国区总决赛城市设计组中学组冠军，并同时斩获最佳模型奖。
这不仅是一次荣誉的加冕，更是一次跨学科思维与团队协作能力的真实展现。他们用实际行动证明，初中生同样可以站在国际舞台，讲述属于自己的未来城市故事。
“未来之城”是一项全球知名的STEAM教育项目，每年围绕联合国可持续发展目标展开挑战。2024-2025年度的主题是“海上漂浮城市”，这不仅是对人类想象力的挑战，更是对现实问题的深度回应。随着全球气候变化带来的海平面上升，如何构建可持续的海上家园，成为摆在孩子们面前的现实课题。
新府学的《藏宝海湾》作品，围绕南太平洋无风带形成的“垃圾山”BLACK ROCK展开设计。他们没有选择逃避现实，而是直面挑战，利用废弃材料构建城市基础，结合太阳能、潮汐能等多种清洁能源，打造了一个碳中和、可持续的漂浮城市。
“我们花了很多时间带孩子们去体验一个游戏，帮助他们理解城市是如何生长和发展的。”指导老师Junyang Xie说道。这种基于现实问题的探索，让作品在众多队伍中独树一帜。
从构思到模型制作，从论文撰写到现场答辩，整个项目历时三个月。期间，孩子们经历了无数次的修改与打磨。例如在模型制作中，为了呈现出最真实的海浪效果，他们尝试了十几甚至二十个版本；在演讲环节，每一次排练都伴随着新想法的诞生和内容的迭代。
“我们是抱着学习和研究的态度去做的，奖项只是成长的辅助品。”队长Andy Chen在赛后采访中如是说。他们的态度，正是这次成功的关键——不是为了获奖而做项目，而是为了探索、思考和成长。
这次比赛不仅是对孩子们能力的考验，也是对教师团队和学校教育理念的肯定。新府学一直重视STEAM教育和跨学科融合，将项目式学习融入日常教学之中。正是这种注重实践与创新的教学方式，让孩子们在面对复杂问题时能够游刃有余。
“比赛就是一段旅行，真正耀眼的不是最终捧起奖杯时的你，而是下决心抬起腿迈入旅程的你。”这是老师送给孩子们的寄语，也是他们成长的真实写照。
未来，他们将带着这份荣誉和经验，走向更大的舞台——美国华盛顿的国际展评现场。在那里，他们将继续讲述属于中国青少年的未来城市故事。
这次夺冠，不只是一个终点，更是一个起点。它标志着新府学学子在国际舞台上的崭露头角，也展现了中国基础教育在创新人才培养方面的无限潜力。
祝贺新府学8位初中生：Andy Chen、Justin Xu、Alice Wang、Esther Wang、Daphne Yu、Leo Zhu、Zoe Zhu、Ada Feng！你们用行动诠释了什么是真正的未来工程师。
未来已来，属于他们的旅程，才刚刚开始。
