最近帮表弟整理DSE升学材料，翻了十几所高校的招生页，发现不少家长还在问“DSE能直接报清华北大吗”“回乡证过期了还能申请不”。其实政策每年微调，但核心逻辑一直没变——真实、可操作、别踩坑。
先说最常被卡住的一关：DSE成绩怎么算才够格？不是所有科目都“一视同仁”。比如北师大心理学专业去年明确写“中文、英文须达4级，数学及格即可，但通识教育必须不低于3级”；而中山大学部分工科方向则更看重物理或化学选修成绩，甚至会参考校内评估（SBA）小分。我查了教育部2026年3月刚更新的《港澳台学生招生工作指引》，里面特别提到：“鼓励高校结合专业特性，差异化设定DSE科目权重”，换句话说，别光盯着总分，得看“哪几科被重点盯上了”。
回乡证这事，真不是走个过场。去年有位深圳的同学，回乡证2024年11月到期，他12月才提交材料，结果系统初审直接退回——因为内地高校学籍注册必须确保证件有效期覆盖整个录取周期（含报到、注册、医保登记）。后来他加急补办，又赶在开学前一周把新证扫描件补传成功。所以建议：DSE考完后第一件事，不是对答案，而是翻出回乡证看有效期，差半年以上的就该预约办理了。
材料里最容易被低估的是个人陈述。很多同学写成“我热爱计算机，从小喜欢编程”，但内地高校招生老师反馈：“我们更想看到你如何用DSE课程内容去解决一个具体问题。”比如有位港生写自己用通识教育课学的统计方法，分析校内午膳排队时长数据，还做了简易预测模型——这比空谈兴趣有力得多。老师私下说：“这种细节，一看就是真做过，不是套模板。”
面试环节也在悄悄变化。2024年起，复旦、浙大等校试点“双语问答+情景任务”，比如给一段内地乡村振兴报道，要求用粤语/普通话简述观点，并现场提出一个可落地的小调研方案。不是考口音，而是看信息整合力和现实感知力。我朋友面试时被问：“如果让你用DSE经济科知识解释奶茶店加盟潮，你会从哪三方面切入？”他愣了两秒，从边际成本、品牌溢价、沉没成本答起，最后还补了句：“当然，这只是课堂推演，真开店还得跑三个月深水埗档口。”老师当场笑了。
最后提醒一句：别只盯着清北复交。像暨南大学、华侨大学、深圳大学这些常年面向港澳招生的院校，不仅名额多、专业适配广，还有专门的港澳生辅导员和粤语服务窗口。去年暨大新增的“数字创意与传播”专业，DSE文科生录取率比往年高17%，因为课程设置明显向香港中学通识教育中的媒体单元靠拢。
总之，DSE申内地大学不是“分数达标就稳了”，而是理解规则、用好优势、避开隐形门槛的过程。政策年年有微调，但尊重事实、主动核实、带着思考准备，永远是最靠谱的通行证。
