科目:gzsx
来源:2009-2010学年浙江省温州市省一级重点中学(八校联考)高一(下)期末数学试卷(解析版)
题型:选择题
已知函数

,若数列{a
n}满足a
1=3,a
n+1=f(a
n),n∈N
*,数列{a
n}前n项和为S
n,则S
2010-2S
2009+S
2008=( )
A.1
B.0
C.-1
D.-2
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科目:gzsx
来源:
题型:
若数列{a
n}满足a
n+12-a
n2=d,其中d为常数,则称数列{a
n}为等方差数列.已知等方差数列{a
n}满足a
n>0,a
1=1,a
5=3.
(1)求数列{a
n}的通项公式.
(2)求数列
{()n}的前n项和.
(3)记b
n=na
n2,则当实数k大于4时,不等式kb
n大于n(4-k)+4能否对于一切的n∈N
*恒成立?请说明理由.
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科目:gzsx
来源:
题型:
已知等比数列{bn}与数列{an}满足bn=3an(n∈N*)判断{an}是何种数列,并给出证明.
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科目:gzsx
来源:
题型:
已知等比数列{bn}与数列{an}满足bn=3an,n∈N*
(1)判断{an}是何种数列,并给出证明;
(2)若a8+a13=m,求b1b2…b20.
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科目:gzsx
来源:江西省景德镇市2009届高三下学期第一次模拟质量检测(数学理)
题型:044
若数列{an}满足
-
=d,其中d为常数,则称数列{an}为等方差数列.已知等方差数列{an}满足an>0,a1=1,a1,a2,a5成等比数列且互不相等.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)求数列
的前n项和;
(Ⅲ)是否存在实数m,使得对一切正整数n,总有
≤m成立?若存在,求实数m的取值范围,若不存在,说明理由.
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科目:gzsx
来源:
题型:解答题
已知等比数列{bn}与数列{an}满足bn=
(n∈N*)判断{an}是何种数列,并给出证明.
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科目:gzsx
来源:2010-2011学年浙江省温州中学高三(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版)
题型:选择题
已知函数


,若数列{a
n}满足a
n=f(n)(n∈N
*),且{a
n}是递减数列,则实数a的取值范围是( )
A.

B.

C.

D.
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科目:gzsx
来源:2012-2013学年四川省资阳中学高三(上)11月月考数学试卷(理科)(解析版)
题型:解答题
已知函数

.设数列{a
n}满足a
1=1,a
n+1=f(a
n)(n∈N
+).
(1)求数列{a
n}的通项公式;
(2)已知数列{b
n}满足

,

,求证:对一切正整数n≥1都有

<2.
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科目:gzsx
来源:2012-2013学年四川省资阳中学高三(上)11月月考数学试卷(文科)(解析版)
题型:解答题
已知函数

.设数列{a
n}满足a
1=1,a
n+1=f(a
n)(n∈N
+).
(1)求数列{a
n}的通项公式;
(2)已知数列{b
n}满足

,

,求证:对一切正整数n≥1都有

<2.
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科目:gzsx
来源:辽宁省高考真题
题型:证明题
已知函数

,设数列{a
n}满足a
1=1,a
n+1=f(a
n),数列{b
n}满足b
n=|a
n-

| ,S
n=b
1+b
2+…b
n(n∈N*)。
(1)用数学归纳法证明

;
(2)证明

。
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科目:gzsx
来源:2011-2012学年江西省南昌市高三联考数学试卷(理科)(解析版)
题型:选择题
已知函数


,若数列{a
n}满足a
n=f(n)(n∈N
*),且{a
n}是递减数列,则实数a的取值范围是( )
A.

B.

C.

D.
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科目:gzsx
来源:2012-2013学年四川省资阳中学高三(上)11月月考数学试卷(理科)(解析版)
题型:解答题
已知函数

.设数列{a
n}满足a
1=1,a
n+1=f(a
n)(n∈N
+).
(1)求数列{a
n}的通项公式;
(2)已知数列{b
n}满足

,

,求证:对一切正整数n≥1都有

<2.
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科目:gzsx
来源:2010-2011学年湖北省荆州、黄冈、宜昌、襄阳、孝感、十堰、恩施高三(下)4月联考数学试卷B(理科)(解析版)
题型:选择题
已知函数

,若数列{a
n}满足a
n=f(n)(n∈N
*),且对于n∈N
*,总有a
n>a
n+1成立,则实数a的取值范围是( )
A.

B.

C.

D.
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科目:gzsx
来源:2010-2011学年江西省师大附中等重点学校高三联考数学试卷(文科)(解析版)
题型:选择题
已知函数


,若数列{a
n}满足a
n=f(n)(n∈N
*),且{a
n}是递减数列,则实数a的取值范围是( )
A.

B.

C.

D.
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科目:gzsx
来源:2012-2013学年湖北省黄冈市麻城实验高中高三(上)12月月考数学试卷(理科)(解析版)
题型:选择题
已知函数

,若数列{a
n}满足a
n=f(n)(n∈N
+)且对任意的两个正整数m,n(m≠n)都有(m-n)(a
m-a
n)>0,那么实数a的取值范围是( )
A.[

,3)
B.(

,3)
C.(2,3)
D.(1,3)
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科目:gzsx
来源:全优设计必修五数学苏教版 苏教版
题型:044
已知等比数列{bn}与数列{an}满足bn=
,n∈N+.
(1)判断{an}是何种数列,并给出证明;
(2)若a8+a13=m,求b1b2…b20.
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科目:gzsx
来源:
题型:解答题
若数列{an}满足an+12-an2=d,其中d为常数,则称数列{an}为等方差数列.已知等方差数列{an}满足an>0,a1=1,a5=3.
(1)求数列{an}的通项公式.
(2)求数列
的前n项和.
(3)记bn=nan2,则当实数k大于4时,不等式kbn大于n(4-k)+4能否对于一切的n∈N*恒成立?请说明理由.
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科目:gzsx
来源:2012-2013学年湖北省武汉二中高三(上)10月月考数学试卷(理科)(解析版)
题型:选择题
已知函数

,若数列{a
n}满足a
n=f(n)(n∈N
+)且对任意的两个正整数m,n(m≠n)都有(m-n)(a
m-a
n)>0,那么实数a的取值范围是( )
A.[

,3)
B.(

,3)
C.(2,3)
D.(1,3)
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科目:gzsx
来源:湖南省岳阳市云溪区一中2012届高三第一次模拟考试数学理科试题
题型:044
已知等比数列{bn}与数列{an}满足bn=
,n∈N*
(1)判断{an}是何种数列,并给出证明;
(2)若a8+a13=m,求b1b2…b20
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科目:gzsx
来源:2009-2010学年湖南省长沙一中高三(下)第九次月考数学试卷(文科)(解析版)
题型:解答题
若数列{a
n}满足a
n+12-a
n2=d,其中d为常数,则称数列{a
n}为等方差数列.已知等方差数列{a
n}满足a
n>0,a
1=1,a
5=3.
(1)求数列{a
n}的通项公式.
(2)求数列

的前n项和.
(3)记b
n=na
n2,则当实数k大于4时,不等式kb
n大于n(4-k)+4能否对于一切的n∈N
*恒成立?请说明理由.
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