| 下列微生物与其各担负了哪种食物的制造工作,对应正确的是 | ||||||||||
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A.①—E ②—C ③—D ④—B ⑤—A B.①—E ②—C ③—D ④—A ⑤—B C.①—D ②—A ③—E ④—B ⑤—C D.①—D ②—A ③—E ④—C ⑤—B |
科目:初中生物 来源:2012年安徽省巢湖市八年级学科学业考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共10分)表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答:
表1 人工孵化蛙卵的实验记录
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项目 组别 |
水源 |
水量(ml) |
水温(℃) |
蛙卵数 |
孵出蝌蚪数 |
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A |
池塘水 |
500 |
22~25 |
250 |
245 |
|
B |
自来水 |
500 |
13 |
250 |
165 |
(1)B组孵化率较低的原因可能是 。
(2)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:
表2 人工孵化蛙卵的实验记录
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项目 组别 |
水源 |
水量(ml) |
水温(℃) |
蛙卵数 |
孵出蝌蚪数 |
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A |
池塘水 |
500 |
22~25 |
250 |
246 |
|
B |
池塘水 |
500 |
13 |
250 |
217 |
|
C |
自来水 |
500 |
22~25 |
250 |
206 |
|
D |
自来水 |
500 |
13 |
250 |
183 |
结果预测与分析:
① A组与B组相比,如果A组的孵化率高,说明:
② A组与C组相比如果A组的孵化率高,说明:
(3)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?_________
科目:初中生物 来源:2012年山东省烟台市生学业考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如右图),这一过程称为细胞的
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A.生长 B.分裂 C.分化 D.分类
科目:初中生物 来源:2012年安徽省巢湖市八年级学科学业考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是
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A. |
B. |
C. |
D. |
科目:初中生物 来源:2012年山东省烟台市生学业考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是 ①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤
科目:初中生物 来源:2012年安徽省巢湖市八年级学科学业考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是
A. 输导组织 B. 营养组织
C. 分生组织 D. 保护组织
科目:初中生物 来源:2012年山东省青岛市业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项具有社会行为的动物是 ( )
A. 花盆下的一群鼠妇
B. 森林里的筑巢的鸟类
C. 阿尔卑斯山中的一群狒狒
D. 池塘里的一群青蛙
科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南邵阳卷)生物(解析版) 题型:探究题
当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。李阳同学猜测:在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测,他做了如下实验:
I:取适量新鲜馒头,切成碎屑并做成浆糊;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中备用。
II:取一只洁净的试管,进行如下实验操作;
![]()
(1)李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊,这是为了模拟 。
(2)实验过程D中,加碘液后试管中的物质未变蓝色,原因是 。
(3)李阳同学的实验目的是观察 的消化作用。
(4)刘明同学认为李阳的实验设计不完善,应该改进:再取一支试管,编号为2号试管,进行相似的操作,其中,过程B中的“滴加唾液”改成滴加 ,其余步骤不变。在过程D中,加碘液后2号试管中的物质颜色为 。
科目:初中生物 来源:2012年山东省青岛市业水平考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为小华同学对自己家族中有无酒窝性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息, 回答下列问题:
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(1) 人的有酒窝与无酒窝, 在遗传学中称为 。
(2) 依据调查示意图中的哪对夫妻组合, 能够迅速判断出显隐性性状? 。
(3) 若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因, 则小华的基因组成为 , 他爸爸的基因组成为 。
(4) 如果小华有亲兄弟姐妹, 则控制他们酒窝性状的基因组成可能是 。
(5) 如果小华的父母再生育一个孩子, 请预计这个孩子为无酒窝的机率是 。
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