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    培养细菌和真菌不正确的方法是

    A．接种前高温处理培养基和培养皿
    B．接种时用无菌棉棒
    C．接种后要经常开盖观察
    D．控制好恒定的温度
    C
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：期末题 题型：单选题

    培养细菌和真菌不正确的方法是
    [     ]
    A．接种前高温处理培养基和培养皿
    B．接种时用无菌棉棒
    C．接种后要经常开盖观察
    D．控制好恒定的温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面的说法不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面的说法不正确的是（　　）
    A．打开培养皿，暴露在空气中5一10分钟，再盖上，封好．此过程相当于使细菌培养中的接种
    B．水果放久了会长“毛毛”，这属于细菌
    C．多数细菌真菌在生态系统中的作用是分解者
    D．细菌和真菌的生活方式大多是异养

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年山东省临沂市费县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面的说法不正确的是（ ）
    A．打开培养皿，暴露在空气中5一10分钟，再盖上，封好．此过程相当于使细菌培养中的接种
    B．水果放久了会长“毛毛”，这属于细菌
    C．多数细菌真菌在生态系统中的作用是分解者
    D．细菌和真菌的生活方式大多是异养

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下面的说法不正确的是


    1. A.
      打开培养皿，暴露在空气中5一10分钟，再盖上，封好．此过程相当于使细菌培养中的接种
    2. B.
      水果放久了会长“毛毛”，这属于细菌
    3. C.
      多数细菌真菌在生态系统中的作用是分解者
    4. D.
      细菌和真菌的生活方式大多是异养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中，正确的做法是（　　）
    A、设置实验组和对照组两套培养皿，并且放在同一环境中培养B、在操场采集细菌或真菌后，未盖培养皿盖，直接放进培养箱培养C、从学校花园采集细菌或真菌后，还要将培养皿进行高温处理D、应尽量到空气混浊的地方采集细菌或真菌，因为空气清新的地方没有细菌或真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验说法正确的是（　　）
    A、培养细菌、真菌的一般方法：先制作培养基，然后接种，然后高温灭菌，最后恒温培养B、为了干净，检测口腔中是否存在细菌时，需要用到无菌棉棒C、通过实验，发现土壤中、水里、空气中、人的身上都存在细菌和真菌，所以生物圈中的每一个地方都有细菌、真菌D、该实验还需要设计一个空白对照，且所有的操作与其他组都一样

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    科目：初中生物 来源：期中题 题型：探究题

    下面是最早发现青霉素(抗生素的一种)时弗莱明所进行的探索过程： 
    观察及对问题的认识：细菌培养基中偶然生出青霉菌，在其周围无细菌生长，为什么出现这种现象？
    提出假设：
    进行实验：把青霉菌放入培养皿中培养观察，然后观察这种培养基对细菌生长的影响。
    实验结果：这种培养基阻止了细菌的生长和繁殖。
    结论：弗莱明先生在持续的研究中分离出了这种抑菌物质，分析出它的化学结构并将它命名为青霉素。
    说明：在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成凝胶，平铺在培养皿里作为培养基，某些细菌需要添加特殊物质的培养基才能正常生长。
    请回答：
    (1)作为这一实验的下列假设中，最为恰当的是_____ 
    A．青霉菌能产生有利于人类的物质  
    B．青霉菌污染了细菌生长的培养基  
    C．青霉菌可能吞噬了细菌  
    D．青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
    (2)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的，而不是培养基或者培养液中的其他物质引起的，则应该设计____实验，方法是____________________________________________。
    (3)如果对照实验的结果为_______________________，则充分证明了_______________。

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