| 仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义? |
A．增进光合作用的进行
B．增加水分的散失
C．减少水分的散失
D．减缓光合作用的进行 |
相关习题
科目：初中生物
来源：
题型：
仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义？（ ）
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科目：初中生物
来源：2014届广西灌阳县七年级上学期期末质量检测生物试卷
题型：选择题
仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义？
A增进光合作用的进行
B增加水分的散失
C减少水分的散失
D减缓光合作用的进行
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科目：初中生物
来源：不详
题型：单选题
仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义？（ ）
| A．增进光合作用的进行 | B．增加水分的散失 |
| C．减少水分的散失 | D．减缓光合作用的进行 |
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科目：初中生物
来源：2010-2011学年四川省宜宾市南溪四中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义？（ ）
A．增进光合作用的进行
B．增加水分的散失
C．减少水分的散失
D．减缓光合作用的进行
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科目：初中生物
来源：2011-2012学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义？（ ）
A．增进光合作用的进行
B．增加水分的散失
C．减少水分的散失
D．减缓光合作用的进行
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科目：初中生物
来源：《1.3 认识生物》2010年单元测试卷（1）（解析版）
题型：选择题
仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义？（ ）
A．增进光合作用的进行
B．增加水分的散失
C．减少水分的散失
D．减缓光合作用的进行
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科目：初中生物
来源：不详
题型：单选题
仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义？
| A．增进光合作用的进行 | B．增加水分的散失 |
| C．减少水分的散失 | D．减缓光合作用的进行 |
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科目：初中生物
来源：
题型：单选题
仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义？
- A.
增进光合作用的进行
- B.
增加水分的散失
- C.
减少水分的散失
- D.
减缓光合作用的进行
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科目：初中生物
来源：广西自治区期末题
题型：单选题
仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义？
A．增进光合作用的进行
B．增加水分的散失
C．减少水分的散失
D．减缓光合作用的进行
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科目：初中生物
来源：
题型：
仙人掌的叶退化成针状，具有何种意义？
A增进光合作用的进行 B增加水分的散失
C减少水分的散失 D减缓光合作用的进行
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