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从形态上看,可以将细菌分成

A.球菌和荚膜菌
B.杆菌和球菌
C.螺旋菌、杆菌和球菌
D.有荚膜菌和无荚膜菌
相关习题

科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

从形态上看,可以将细菌分成
[     ]
A.有荚膜菌和无荚膜菌
B.杆菌和球菌
C.螺旋菌、杆菌和球菌
D.球菌和荚膜菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

从形态上看,可以将细菌分成(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

从形态上看,可以将细菌分成(  )
A.有荚膜菌和无荚膜菌B.杆菌和球菌
C.螺旋菌、杆菌和球菌D.球菌和荚膜菌

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科目:初中生物 来源:苏教版八年级下册《9.22.4 神奇的微生物》2013年同步练习(解析版) 题型:选择题

从形态上看,可以将细菌分成( )
A.有荚膜菌和无荚膜菌
B.杆菌和球菌
C.螺旋菌、杆菌和球菌
D.球菌和荚膜菌

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科目:初中生物 来源:苏教版八年级下册《9.22.4 神奇的微生物》2013年同步练习(解析版) 题型:选择题

从形态上看,可以将细菌分成( )
A.有荚膜菌和无荚膜菌
B.杆菌和球菌
C.螺旋菌、杆菌和球菌
D.球菌和荚膜菌

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科目:初中生物 来源:《9.22.4 神奇的微生物》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

从形态上看,可以将细菌分成( )
A.有荚膜菌和无荚膜菌
B.杆菌和球菌
C.螺旋菌、杆菌和球菌
D.球菌和荚膜菌

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年甘肃省定西市临洮县窑店中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

从形态上看,可以将细菌分成( )
A.有荚膜菌和无荚膜菌
B.杆菌和球菌
C.螺旋菌、杆菌和球菌
D.球菌和荚膜菌

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年甘肃省平凉市崆峒区城关中学八年级(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

从形态上看,可以将细菌分成( )
A.有荚膜菌和无荚膜菌
B.杆菌和球菌
C.螺旋菌、杆菌和球菌
D.球菌和荚膜菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网霉菌是一种丝状真菌的统称,如图展示了两种青霉和曲霉两种常见毒菌.请据图回答.
(1)从形态上看属于青霉的
 
(填字母),从图中可以看出青霉和曲霉都是
 
(填“单”或“多”)细胞生物.
(2)能够吸收影响物质的应是菌丝
 
(填序号).青霉和曲霉的生殖方式为
 

(3)一到春季,保存不当的食物和衣物表面很容易发霉,毒菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了研究,其实验过程如下:请回答下列问题:
组别 A B C
实验处理 将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎进袋口,放在温暖环境里 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎进袋口,放在温暖环境里 将①的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里
实验结果(一周后观察) 不发霉 发霉
 
①A、B两组实验构成对照试验,来探究
 
对毒菌生活的影响.
②如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则B与C也构成对照试验,该实验得到的实验结果是
 
;实验结论是毒菌的生活需要
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1为细菌的模式图.根据图示回答下列问题:

(1)细菌是单细胞个体,由
[②]细胞壁
[②]细胞壁
、(方括号内填写图中序号,横线上填结构名称,下同)
[③]细胞膜
[③]细胞膜
[⑤]细胞质
[⑤]细胞质
 等基本部分构成,但是与动植物的细胞相比,它的细胞没有
成形的细胞核
成形的细胞核
,只有一个
DNA
DNA
 集中的
[④]核区(或区域)
[④]核区(或区域)

(2)有些细菌生有一些能够摆动的
[①]鞭毛
[①]鞭毛
,因此,可以在水中
游泳
游泳
,有些细菌的外面有一层粘性的
[⑥]夹膜
[⑥]夹膜
,对细菌有
保护
保护
 作用.
(3)从形态上看图2),细菌可以分为
[A]球菌
[A]球菌
(方括号内填写图中字母,横线上填名称,下同)、
[B]杆菌
[B]杆菌
 和
[C]螺旋菌
[C]螺旋菌
 三类.
(4)细菌没有
叶绿素
叶绿素
,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并将其分解为
简单的无机物
简单的无机物
,因此它是生态系统中的
分解
分解
 者.细菌这样的营养方式叫做
异养
异养

(5)在恶劣的环境下,细菌可以形成具有抵抗不良环境的休眠体,叫做
芽孢
芽孢

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