科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:
(6分)下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。
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(1)甲图①表示细胞的 过程,其结果能使细胞数目 。
(2)甲图②表示细胞的 过程,其结果能使细胞体积增大。
(3)甲图③表示细胞的 过程,其结果能形成不同的 。
(4)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母): 。
科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(广州卷)生物 题型:填空题
(6分)下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。![]()
(1)甲图①表示细胞的 过程,其结果能使细胞数目 。
(2)甲图②表示细胞的 过程,其结果能使细胞体积增大。
(3)甲图③表示细胞的 过程,其结果能形成不同的 。
(4)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母): 。
科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(广州卷)生物 题型:填空题
(6分)下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。
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(1)甲图①表示细胞的 过程,其结果能使细胞数目 。
(2)甲图②表示细胞的 过程,其结果能使细胞体积增大。
(3)甲图③表示细胞的 过程,其结果能形成不同的 。
(4)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母): 。
科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
科目:初中生物 来源:湖北省会考题 题型:读图填空题
科目:初中生物 来源: 题型:
下图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:
(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,到有些叶脉变得微红时,再进行图中A所示的过程。如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图像(部分),你会发现只有[ ]_________([ ]中填图中结构代码,其后填相应结构的名称)被染成红色。
(2)图三为多年生木本植物茎的平面结构示意图,请认真观察并思考下面问题:由于春天气温升高,营养物质充足,[ ]_________细胞的分裂活动加快,所产生的木质部细胞个体大、细胞壁薄,致使木材质地疏松,颜色较浅,这样的木材叫[ ]________(结合图回答)。到了秋天,气温降低,营养物质少,所形成的细胞和木材的质地与春天形成的正相反,这样的木材为图中b或d、f。一年中所形成的木材有清楚的纹理,据此你推断一下图三所示为几年生植物的茎?____________。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图表示淀粉构消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:
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(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有___________。a由消化道进入血液的生理过程叫___________。
(2)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是___________。进入细胞中的氧气,在什么部位被利用?___________。煤气中毒时,大量的一氧化碳取代氧气与血液中的___________结台,造成组织细胞缺氧死亡。
(3)d与血液相比在成分上的区荆是d内不含有___________和___________;e进入血液的生理过程称为________。正常情况下,d、e、f三者中不含葡萄糖的是___________。医生在检验某人的f时,发现其中有较多的蛋白质,发病的原因可能是______________。
科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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