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下图表示细胞的有关生理过程。其中过程②表示细胞的


A.分裂
B.生长
C.分化
D.修复
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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示细胞的有关生理过程。其中过程②表示细胞的(   )

A.分裂             B.生长                     C.分化             D.修复

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科目:初中生物 来源: 题型:

(6分)下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。

(1)甲图①表示细胞的              过程,其结果能使细胞数目                 
(2)甲图②表示细胞的              过程,其结果能使细胞体积增大。
(3)甲图③表示细胞的              过程,其结果能形成不同的              
(4)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母):                  

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科目:初中生物 来源: 题型:

(6分)下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。

(1)甲图①表示细胞的              过程,其结果能使细胞数目                 

(2)甲图②表示细胞的              过程,其结果能使细胞体积增大。

(3)甲图③表示细胞的              过程,其结果能形成不同的               

(4)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母):                  

 

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(广州卷)生物 题型:填空题

(6分)下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。

(1)甲图①表示细胞的              过程,其结果能使细胞数目                 
(2)甲图②表示细胞的              过程,其结果能使细胞体积增大。
(3)甲图③表示细胞的              过程,其结果能形成不同的              
(4)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母):                  

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(广州卷)生物 题型:填空题

(6分)下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。

(1)甲图①表示细胞的               过程,其结果能使细胞数目                 

(2)甲图②表示细胞的               过程,其结果能使细胞体积增大。

(3)甲图③表示细胞的               过程,其结果能形成不同的               

(4)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母):                  

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(6分)下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。

(1)甲图①表示细胞的              过程,其结果能使细胞数目                 
(2)甲图②表示细胞的              过程,其结果能使细胞体积增大。
(3)甲图③表示细胞的              过程,其结果能形成不同的              
(4)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母):                  

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科目:初中生物 来源:湖北省会考题 题型:读图填空题

下图表示人体部分生理活动示意图。其中A、B、C表示相关的器官,①②③④表示生理过程,请回答:
(1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_____。“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需______次经过心脏才能到达肾脏,对肾脏造成伤害。
(2)人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过______(填结构)完成。
(3)生理过程④表示______作用。
(4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时,会形成糖尿,那么由这种细胞组成的内分泌腺是______。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:

(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,到有些叶脉变得微红时,再进行图中A所示的过程。如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图像(部分),你会发现只有[  ]_________([  ]中填图中结构代码,其后填相应结构的名称)被染成红色。

(2)图三为多年生木本植物茎的平面结构示意图,请认真观察并思考下面问题:由于春天气温升高,营养物质充足,[  ]_________细胞的分裂活动加快,所产生的木质部细胞个体大、细胞壁薄,致使木材质地疏松,颜色较浅,这样的木材叫[  ]________(结合图回答)。到了秋天,气温降低,营养物质少,所形成的细胞和木材的质地与春天形成的正相反,这样的木材为图中b或d、f。一年中所形成的木材有清楚的纹理,据此你推断一下图三所示为几年生植物的茎?____________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示淀粉构消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:

(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有___________。a由消化道进入血液的生理过程叫___________。

(2)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是___________。进入细胞中的氧气,在什么部位被利用?___________。煤气中毒时,大量的一氧化碳取代氧气与血液中的___________结台,造成组织细胞缺氧死亡。

(3)d与血液相比在成分上的区荆是d内不含有___________和___________;e进入血液的生理过程称为________。正常情况下,d、e、f三者中不含葡萄糖的是___________。医生在检验某人的f时,发现其中有较多的蛋白质,发病的原因可能是______________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;图Ⅱ表示该植物一昼夜(0—K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析回答:

(1)在图Ⅰ中,甲表示的结构是       ,①表示的物质是    ;若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会         
(2)在图Ⅱ中,植物进行光合作用的时间是        段(填图中代码);植物进行呼吸作用的时间是     段(填图中代码);在BF时间段,植物的光合作用强度         (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。
(3)分析图Ⅱ曲线,可以推测:在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的部分        会关闭,从而影响二氧化碳吸收,导致光合作用减弱。

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