Question

【题目】请根据下面日程表的活动内容，以“My School Day”为题，写一篇不少于60个词的短文。

时间		活动内容
早晨	6:00	起床
	6:40	读半小时英语
	7:10	早餐
上午		上四节课
		中餐
下午		上三节课
		（4:30—5:30）体育活动
		晚餐
晚上		看书或散步
		（7:30—9:00）做功课
		（9:30）睡觉

My School Day
I get up at……

Answer 1

【答案】I get up at six o'clock. I read English for half an hour. At seven ten I have breakfast. After that I go to school. We have four lessons in the morning. In the afternoon, we often have three lessons and we usually have sports from four thirty to five thirty. After supper, I read newspapers or go out for a walk, then I do my homework for about one and a half hours. At half past nine, I go to bed.
【解析】
本题是写一篇给定材料的书面表达，写作的话题为“My School Day”，在写作时应注意符合题意，根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。
写作步骤：
一、阅读提示，弄清所有信息，明确写作要点。
1.我6点起床，然后读半个小时的英语。
2.7点10分吃早餐。之后去上学。
3.我们上午有4节课。
4.下午有3节课，在4:30—5:30进行体育活动。
5.晚饭后我经常看书或者散步。
6.然后做一个半小时的作业。
7. 我在9点半睡觉。
二、根据要点，写出关键词、短语或句子。
get up；half an hour；have breakfast；go to school；have four lessons；have sports； from……to；read books；go out for a walk；one and a half hours.
三、组词成句。连句成篇。注意使用一般现在时。