Question

某中学地理课外研究小组，对附近的山峰进行了一次考察活动．根据该小组获得的考察资料，完成下列各题．
（1）该小组测得了图中各点的海拔高度（单位：米），并绘出了部分等高线图，请你用平滑的曲线把剩余的等高线地形图补充完整．
（2）若仅从地形方面考虑，该小组从A点爬到山顶B容易，还是从C点爬到山顶B容易？答：______．
（3）A与山顶B的相对高度是______米．
（4）若测得A、B两地的水平直线距离为1千米，则该图的比例尺为______．

Answer 1

解：（1）用平滑的曲线将海拔相同的点连起来．
（2）从C到B等高线稀疏，说明坡度较缓，爬起来比较容易．
（3）A地海拔为260米，B地海拔为315米，相对高度为315-260=55米．
（4）A、B两地的水平直线距离为1千米，即100000厘米．用尺子量

出两地间的图上距离约为2厘米，比例尺===．
故答案为：（1）见图：


（2）从C点爬到山顶B容易；（3）55米；（4）．
分析：（1）本题考查了等高线地形图的绘制．
（2）从A到B等高线稠密，说明坡度较陡；从C到B等高线稀疏，说明坡度较缓．
（3）A地海拔为260米，B地海拔为315米，根据海拔高度可以计算出相对高度．
（4）已知A、B两地的水平直线距离为1千米，用尺子量出两地间的图上距离，然后根据比例尺计算公式解题即可．
点评：本题考查了等高线地形图的绘制和判读．绘制地图是地理学习的一项重要技能，请同学们一定要认真对待！