【题目】读北半球夏至日光照图,完成下列问题。
(1)北半球出现夏至日的时间,一般是每年的__________(时间)前后。
(2)此时,太阳直射___________,该纬线的纬度是___________。
(3)据图可知,北极圈内出现__________现象,而南极圈内出现__________现象。
(4)夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的_________7月也是同学们放______假的时间。
【答案】(1)6月22日 (2)北回归线 、23.5°N (3)极昼 、极夜 (4)夏季 、 暑假
【解析】整体分析:本题考查的是地球公转的地理现象。由于地球的公转,太阳直射点南北回归运动,产生了昼夜长短的变化,地球公转的地理现象是重点也是难点,需要识记。
(1)读图可知:当太阳光光照如图所示时,此时太阳直射北回归线,时间是6月22日,是北半球的夏至,故北半球出现夏至日的时间,一般是每年的6月22日前后。
(2)读图可知:当太阳光光照如图所示时,此时太阳直射北回归线,北回归线的纬度是23.5°N,时间是6月22日,是北半球的夏至。
(3)读图可知:当太阳光光照如图所示时,此时太阳直射北回归线,时间是6月22日,是北半球的夏至,此时,北半球昼长夜短,北极圈内出现极昼现象,而南极圈内出现极夜现象。
(4)3、4、5三个月为北半球的春季;6、7、8三个月是北半球的夏季;9、 10、11三个月为北半球的秋季;12、1、2三个月为北半球的冬季,故夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季, 7月也是同学们放暑假的时间。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,等值线a>b>c,回答下面小题:
1.若a、b、c为等高线,则A地形部位的名称是
A. 鞍部 B. 山脊 C. 山谷 D. 陡崖
2.若a、b、c为等温线,已知A、B两点纬度相同,正确的是
A. A点气温比B点高
B. 该地区是北半球
C. 若A点为海洋,B为陆地,则该地区此时应是夏季
D. 若A点为陆地,B为海洋,则印度洋吹东北风
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国地形复杂多样,骨架似的山脉,蜿蜒的大江大河构成了秀美的神州大地。读下图,回答问题。
(1)甲图中①是__________平原,②是__________盆地。
(2)由乙图可知,我国的地势特征是__________。
(3)长江是我国第一大河, 落差大,其__________游水能资源非常丰富。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“我国土地资源分布图”(如左图)和“人均土地资源拥有水平图”(如右图),回答问题。
(1)图中A、B表示我国东部季风区的耕地,其中A是______________,B是_______________。
A、B的界限大致与_______________mm等降水量线相吻合。
(2)从地形上看,B主要分布于____________________,C主要分布于____________________。
(3)从干湿地区来看,A、C均分布于,B分布于。
(4)从气候区来看,B主要分布于___________________(气候类型),D主要分布于______________________(季风区、非季风区)。
(5)图中甲属于____________(土地利用类型),分布在_____________高原;乙属于____________(土地利用类型),分布在_______________高原。
(6)读右图,我国幅员辽阔,土地资源总量______________。但是,由于人口众多,土地资源人均占有量_______________世界平均水平。
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