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读中国地理分区图回答问题:
(1)A 是           地区,位于地势的第        级阶梯,B 地的主要粮食作物是                 
(2)②界限的形成是                  因素。
(3)一年两熟到三熟的地区是               ,D地区的优良畜种主要是              
(1)西北;二;小麦      
(2)气候        
(3)C;牦牛
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科目:初中地理 来源: 题型:

读“中国地理分区图”回答下列问题:
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(1)我国北方地区与南方地区的分界线是
 

(2)西北地区最突出的自然环境特征是
 
,导致该特征的原因是:①深居内陆距海远 ②来自海洋的湿润气流难以到达 ③山脉对湿润气流的阻隔  ④降水少气候干旱
请你设计一个因果关系图,将四个因素的前后关系清晰表达出来:
(3)下列四幅气温与降水量图中,表示西北地区的是
 

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(4)图乙所示区域与其它地理区域的分界线是
 
,该地理分界线确定的主导因素是
 
.铁路线①的名称是
 
铁路.
(5)该区域的传统民居是“毡房”,请从自然环境和人类活动的角度分析当地人以“毡房”为传统民居的原因.

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年山东省淄博市五中八年级下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

读“中国地理分区图”回答下列问题

(1)我国北方地区与南方地区的分界线是                                 
(2)西北地区最突出的自然环境特征是              ,导致该特征的原因是:①深居内陆距海远 ②来自海洋的湿润气流难以到达 ③山脉对湿润气流的阻隔 ④降水少气候干旱
请你设计一个因果关系图,将四个因素的前后关系清晰表达出来:
(3)下列四幅气温与降水量图中,表示西北地区的是            

(4)图乙所示区域与其它地理区域的分界线是                       ,该地理分界线确定的主导因素是        。铁路线①的名称是          铁路。
(5)该区域的传统民居是“毡房”,请从自然环境和人类活动的角度分析当地人以“毡房”为传统民居的原因。

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科目:初中地理 来源:2014届山东省淄博市八年级下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

读“中国地理分区图”回答下列问题

(1)我国北方地区与南方地区的分界线是                                 

(2)西北地区最突出的自然环境特征是              ,导致该特征的原因是:①深居内陆距海远 ②来自海洋的湿润气流难以到达 ③山脉对湿润气流的阻隔 ④降水少气候干旱

请你设计一个因果关系图,将四个因素的前后关系清晰表达出来:

(3)下列四幅气温与降水量图中,表示西北地区的是            

(4)图乙所示区域与其它地理区域的分界线是                       ,该地理分界线确定的主导因素是        。铁路线①的名称是          铁路。

(5)该区域的传统民居是“毡房”,请从自然环境和人类活动的角度分析当地人以“毡房”为传统民居的原因。

 

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读“中国地理分区图”回答下列问题:

(1)我国北方地区与南方地区的分界线是______.
(2)西北地区最突出的自然环境特征是______,导致该特征的原因是:①深居内陆距海远 ②来自海洋的湿润气流难以到达 ③山脉对湿润气流的阻隔 ④降水少气候干旱
请你设计一个因果关系图,将四个因素的前后关系清晰表达出来:
(3)下列四幅气温与降水量图中,表示西北地区的是______.

(4)图乙所示区域与其它地理区域的分界线是______,该地理分界线确定的主导因素是______.铁路线①的名称是______铁路.
(5)该区域的传统民居是“毡房”,请从自然环境和人类活动的角度分析当地人以“毡房”为传统民居的原因.

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