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    【题目】读“我国季风区和非季风区分界线图”和“夏季风示意图”，完成下列问题。

    （1）图中A、B代表的区域，表示季风区的是______，表示非季风区的是______。

    （2）影响我国的夏季风主要来自东南的______和西南的_____，其性质特点是_____(填：寒冷干燥或温暖湿润)。

    （3）季风的影响是导致我国降水时空分配不均的主要原因，分析回答：

    ①受季风影响，我国大部分地区降水主要集中在______季。

    ②我国年降水量空间分布的总趋势是从______向_______递减。

    （4）你们学校所在地的气候类型是_______________，气候特征是_________________

    【答案】A B 太平洋 印度洋 温暖湿润 夏 东南沿海 西北内陆

    【解析】

    （1）图中A、B所代表的区域，表示季风区的是位于东部的A，非季风区的是B。

    （2）影响我国的夏季风主要来自东南的太平洋和西南的印度洋，它们盛行的是偏南风，气流特点是温暖湿润。

    （3）我国季风气候显著，季风的影响是导致我国降水时空分配不均的主要原因，分析:①是我国降水主要集中在夏季；②是我国年降水量空间分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减；③是夏季风活动不稳定容易导致旱涝灾害。

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读图，回答下列问题。

    （1）城市和乡村是两种基本的聚落类型，上面甲图表示 聚落，居民主要从事 等工作；乙图表示 聚落，居民主要从事 等工作．聚落的变化发展是从甲到乙还是从乙到甲？ ．

    （2）请列举出两点说明甲图和乙图在景观上的差异．

    （3）请指出我们肇庆市哪里还保留有乙的景观？ ．

    （4）根据丙图所示的民居建筑外貌分析，当地气候特点是 ，判断理由是 ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】 小周对于研究地球大气层的平均温度与地球上二氧化碳（CO2）排放量之间的关系很有兴趣，他在图书馆里找到了两幅曲线图。

    （1）问题一：小周从曲线图中得出结论。认为地球大气层平均温度的上升、显然是由二氧化碳排放量增加而引起的，图中的什么信息支持小周的结论？

    （2）问题二：小周的同学小丽却不同意他的观点，她比较了两幅图的曲线，指出其中有些信息并不符合小周的结论。请从曲线图中举出一项不符合小周结论的信息。

    （3）问题3：小周在图书馆又找到了很多人类活动导致二氧化碳排放量增加的实例。他可能找到的例子是________。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】图为A，B两地降水柱状气温曲线图分析回答．

    （1）A地最高气温出现在________月，B地降水最多出现在________月．

    （2）A，B两地的气候资料与北京市特点相符的是________地．

    （3）A，B两地的降水，相对集中的是________地．

    （4）在南北半球中，A地在________半球，B地在________半球．

    （5）请归纳B地的气候特征：夏季________；冬季________ ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“我国部分地区图”，回答下列问题：

    （1）写出图中数字所代表的省区名称：①_________，② _________。

    （2）①和②之间甲所示的山脉的名称是__________山。

    （3）图中⑤处主要的少数民族是_______族。

    （4）⑥所示的省级行政区的行政中心是________。乙所示的是我国的邻国，其国名是______。

    （5）根据下列要求填写图中的数字代号：我国面积最大的省级行政区是__________；每年七、八月，举行那达慕大会的少数民族主要分布在图中的_________(省区)

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下图是我国某地某年的气候资料，读图分析完成下列问题。

    （1）从气温年变化上分析该地处在我国的_______带(填温度带)。

    （2）如果把降水量超过100毫米的月份称为雨季，则该地的雨季为________月份。

    （3）该地气候特点是_________。

    （4）该地最有可能是（____）

    A．哈尔滨 B．北京 C．武汉 D．广州

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“大洲大洋轮廓图”，完成下列各题：（14分）

    （1）填出上图中数字所代表的大洲与大洋的名称：②_________ ，D_________。

    （2）就南北半球来说，陆地主要分布在_________半球。

    （3）北极圈以北是一片海洋A，名称是_________，南极圈以南是一块陆地⑦，名称是_________。

    （4）赤道横穿③______洲的中部，

    （5）③与⑤大洲的分界线为__________。①与②大洲的分界线为__________，它沟通了B________洋与C_______洋。

    （6）④与⑤大洲的分界线包括黑海、里海和_______________，_______________，_______________，_______________ 。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“北京，武汉、广州和哈尔滨四个城市气温曲线和降水柱状图”，回答下列问题。

    （1）写出A，B，C，D所代表的城市名称B________．D________．

    （2）从图上的气温变化曲线可以看出，四座城市1月份气温差异比7月份________，反映了我国冬季气温的分布特点是________，四座城市7月份气温都超过________℃，夏季气温的分布特点________。

    （3）通过对四城市降水的判读，可看出降水主要集中在________季，南方的降水量比北方________，南方的雨季比北方________。

    （4）据图分析北京的气候特点________。

    （5）从全国范围看，我国降水的总趋势是________。

    （6）四座城市中，纬度最高的是________（填城市名称）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读东西半球图，完成下列内容：

    (1)写出大洲与大洋的名称：

    大洲：①________②________③________④________⑤________⑥________⑦________

    大洋:A________B________C________D________

    (2)全部在北半球的大洋是________，跨经度最广的大洲是________（填字母或数字）

    (3)12两洲的分界线是________；①⑤两洲的分界线是________。③⑤两洲的分界线是________，④⑤两洲的分界线是________山脉、________河、大高加索山脉和________海峡。

    （4）世界上最高的山峰位于________洲。

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