【题目】读我国四大地理区域图(图11),回答下列各小题。
【1】甲、乙两条地理区域分界线的确定,主要考虑的因素分别是
A.降水、地形
B.气温、地形
C.地形、降水
D.气温、降水
【2】能体现M区域地理环境主要特征的是
①藏民脸上泛着“高原红”②森林茂密,山青水碧③昼夜温差大④雪山连绵
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】请将下列四种山体部位的名称与等高线地图、等高线特征对号入座
A.山脊
B.山谷
C.山峰
D.陡崖
①等高线向 ②等高线向 ③闭合曲线、 ④多条等高线
低处凸出 高处凸出 外低内高 重叠在一起
名称(字母) 特征(数字)
( )——甲——( )
( )——乙——( )
( )——丙——( )
( )——丁——( )
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】“黄河之水天上来,奔流到海不复回”诗中“天上”和“海”分别是指( )
A.唐古拉山、东海 B.祁连山、东海
C.巴颜喀拉山、渤海 D.横断山、南海
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】有关我国地理位置的评价,不正确的是( )
A.南北跨度大,有利于发展多种农业经营
B.海陆兼备,有利于对外交往和合作
C.海域辽阔,有利于发展海洋事业
D.西部深入内陆,交通闭塞,不利于陆上跨国交往
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】地理探究:我省某中学地理学习小组对人口分布的特点及影响因素进行探究。图11(我国各省区人口密度分布图)和图12(江西省山河分布示意图)是该学习小组探究过程中查阅到的部分资料。
读图,完成下列探究。
(1)该学习小组在探究影响我国人口分布的原因时,需要查阅哪些方面的地图资料?
(2)结合图12资料,请你推断江西省人口的分布特点。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图回答下列各题
【1】此时,阳光直射的纬线名称是
A.南回归线
B.北回归线
C.北极圈
D.南极圈
【2】这一天A点的昼夜长短情况是
A.昼夜等长
B.昼短夜长
C.昼长夜短
D.极夜
【3】此时,接近我国下列哪个节日?
A.端午
B.元旦
C.清明
D.国庆
【4】在图中,我们按地球自转方向转动地球仪,最先从我们视线中消失的是
A.A点
B.B点
C.C点
D.D点
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图“我国沿北纬32°纬线地形剖面”,完成下列各题:
【1】写出图中序号所代表的地理事物名称:①是高原,②是山脉,③是
盆地,④是平原,⑤是海。
【2】由图可知,中国地势西高东低,大致呈状分布。
【3】我国的地势特征使得我国很多大江大河的流向是自向。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com