在学习地理的过程中.我们要学会用地理眼光提取信息.发现问题.解决问题.养成不断求知的习惯．某中学地理小组在学习“板块的运动时.用纸张和书本做了一个实验．阅读实验方法及示意图回答问题．代表了地球上的．(2)图一实验:用手挤压书本.使书页弯曲变形．该实验反映了板块的运动.这种运动在地球上会产生的现象是．(3)图二实验:用手向两侧撕拉纸张.使纸张断裂� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在学习地理的过程中，我们要学会用地理眼光提取信息，发现问题，解决问题，养成不断求知的习惯．某中学地理小组在学习“板块的运动”时，用纸张和书本做了一个实验．阅读实验方法及示意图回答问题．

（1）实验中的纸张（书本）代表了地球上的

．
（2）图一实验：用手挤压书本，使书页弯曲变形．该实验反映了板块的

运动，这种运动在地球上会产生的现象是

．
（3）图二实验：用手向两侧撕拉纸张，使纸张断裂．该实验反映了板块的

运动，这种运动在地球上会产生的现象是

．
（4）根据实验及所学知识，图中A海域的面积将会逐渐

（“扩大”或“缩小”）．其原因是

．

考点：六大板块及其示意图

专题：

分析：板块运动学说认为，由岩石组成的地球表面并不是一块整体，而是由板块拼合而成的．全球大致划分为亚欧板块、太平洋板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块和南极洲板块六大板块，各大板块处于不停的运动中．一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块的交界地带，地壳比较活跃．世界上的火山地震，也集中分布在板块交界的地带．

解答：解：读图分析可知：
（1）实验中的纸张（书本）代表了地球上的板块．
（2）图一实验：用手挤压书本，使书页弯曲变形．该实验反映了板块的挤压运动，这种运动在地球上会产生的现象是隆起形成山脉或引发火山喷发、地震现象．
（3）图二实验：用手向两侧撕拉纸张，使纸张断裂．该实验反映了板块的张裂运动，这种运动在地球上会产生的现象是形成裂谷或新的海洋，并引发火山喷发、地震现象．
（4）根据实验及所学知识，图中A海域的面积将会逐渐扩大．其原因是红海两侧的印度洋板块和非洲板块为张裂运动．
故答案为：（1）板块；（2）挤压；隆起形成山脉或引发火山喷发、地震现象；（3）张裂；形成裂谷或新的海洋，并引发火山喷发、地震现象；（4）扩大；红海两侧的印度洋板块和非洲板块为张裂运动．

点评：此题考查了七大洲的分布、板块运动以及火山、地震与板块运动的关系等知识，综合性较强，要灵活运用所学的知识．

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