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    我国地形复杂多样，山区面积约占
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    ，下列关于山区的说法，正确的是（　　）
    A、适宜发展种植业
    B、交通条件优越
    C、耕地资源充足
    D、适宜于发展林业和牧业
    考点：中国的地形的特征和分布
    专题：
    分析：我国山区面积占全国总面积的2/3，山区面积广大，其优势是矿产、森林、水能资源较为丰富，有利于发展林业、畜牧业、矿业和旅游业．
    解答： 解：山区面积广大，其优势是矿产、森林、水能资源较为丰富，有利于发展林业、畜牧业、矿业和旅游业，山区面积广大不利表现是不适宜发展种植业，交通不便利、耕地资源不充足．
    故选：D．
    点评：本题考查我国地形的特点，理解解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区，这种现象叫做产业转移． 产业转移有时会扩展到某类产品甚至某类产业． 国内的产业转移叫做区域产业转移．跨国的产业转移叫国际产业转移．阅读下列材料，回答问题：
    材料一：如图A，不同时间段的国际产业转移路线图
    材料二：部分国家劳动力工资和产值对比
    国家地区每个雇员年产值（千美元）日工资（美元）年工资/年产值
    美国10560208.6
    德国8745188.8
    英国5036262.8
    中国291.518.9
    菲律宾23579.4
    材料三：图B中的箭头a、b分别表示江苏省内的人口流动和产业转移的方向；下表为苏北某县开发区内企业招工信息表（部分）．
    单位佳鹏纸管洪港毛纺
    工种操作工操作工
    名额15300
    条件40岁以下女，初中以上
    月薪约100约1000
    单位华美服饰康利欣电池
    工种操作工操作工
    名称10020
    条件熟练工初中以上，已婚
    月薪10001000
    （1）在全球第一轮产业转移时，美国产业转向德国而没有转向英国．结合表格说明其原因．
    （2）全球第三轮产业转移，使中国成为“世界工厂”．运用所学知识简述其原因．
    （3）据材料分析符合江苏省内产业转移的方向的是
     
    ，分析产业转移的主要原因．
    （4）苏北某县建设工业园区，接纳产业转移的有利条件有哪些？为推动该县可持续发展，开发区计划对新迁入的企业设置相应的门槛，请对门槛设置的要求提出合理化建设．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列省级行政区中，其简称为“鄂”的（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    该漫画反映了当前世界上存在着严重的（　　）
    A、环境问题
    B、人口问题
    C、资源问题
    D、水污染问题
    图6

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图“中国地形图”，完成以下小题．
    （1）请填出下列地理事物在图中的代表字母．
    塔里木盆地：
     
    ；青藏高原：
     
    ．
    （2）我国北方邻国②的名称是
     
    ．东部海洋①的名称是
     
    ．
    （3）一月份的零度等温线经过图中的C山脉，它的名称是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列关于环境问题的叙述，正确的是（　　）
    A、环境的反馈作用对人类都是不利的
    B、环境问题是进入工业社会以后才出现的
    C、环境问题是在人类与环境的相互作用中产生的
    D、环境问题都是由人为原因引起的

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    与图中斜线所示区域的主要地质灾害的形成无关的因素是（　　）
    A、山高谷深、地形坡度大
    B、现代地壳运动活跃
    C、夏季降水多且强度大
    D、气候温暖湿润、植被良好

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中序号所在地区与民俗文化对应错误的是（　　）
    A、①地的民族服饰是藏袍
    B、②地的传统民居是窑洞
    C、③地喜欢吃麻辣的食物
    D、④地有傣族传统节日泼水节

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“中国略图”，完成下列问题．
    （1）填出图中序号所代表的地理事物名称：
    山脉：①
     

    ②
     

    ③
     

    地形区：⑤
     
    盆地
    省区：⑥
     
    省
    行政中心：⑦
     
    市
    （2）填出图中字母所代表的地理事物名称：
    A
     
    （国家），B
     
    （国家）．

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