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图中等温线大致沿东西方向延伸,说明气温的递变方向是(  )
A、东北B、西南C、南北D、东西
分析:气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一,与我们的生活关系非常密切.科学家依据观测资料,绘制了各种气温等值线图.其中,世界年平均气温分布图可以帮助我们了解各地气温分布的大体状况.
解答:解:在世界平均气温分布图上,等温线大致与纬线平行(等温线大致沿东西方向延伸),说明纬度因素影响气温变化,受纬度因素的影响,气温随纬度的升高而逐渐降低(气温呈南北方向递变).
故选:C.
点评:考查影响世界气温变化主要因素的理解能力,知识难度大,易出错.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读我国沿北纬32°地形剖面图和中国地形图,完成以下要求:
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(1)我国地势特点:
 
 

(2)我国地势共分为
 
级阶梯,平均海拔在4000米以上的是第
 
级阶梯,图中巫山是
 
级阶梯与
 
级阶梯的分界线.地势对气候的影响是有利于海上
 
气流向我国内陆推进,带来充沛的降水;受地势的影响,大多数河流流向为
 
奔流入海,沟通了
 
部之间交通,方便了沿海与
 
的联系,并在各阶梯的
 
地带形成巨大的落差,蕴藏着丰富的
 
资源.
(3)分别列举出一个我国以下几种走向的山脉:
东西走向:
 
         南北走向:
 

东北-西南走向:
 
    弧形山脉:
 

(4)一月0℃等温线大致沿
 
(山脉)--
 
(河流)分布.
(5)我国部分山脉成为不同地形区与省份的分界线,其中太行山脉东面是
 
平原,西侧是
 
高原;武夷山脉是
 
 省与
 
省的分界线.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读世界年平均气温分布图,回答下列问题.
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(1)在等温线分布图上,等温线密集表示
 
;如果等温线大致沿东西方向延伸,说明
 
方向存在气温差异.
(2)世界气温分布规律是从
 
 
逐渐降低.
(3)在图上,找出20°C等温线,说明年平均气温高于20°C的主要纬度范围处于五带中的
 

(4)A、B两地纬度不一样而
 
点气温相对低,为什么?

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科目:初中地理 来源:2016届江苏省南京市高淳区七年级上学期期末地理试卷(解析版) 题型:选择题

读下图,回答下列各题。

1.图中的低温中心是

A.①处  B.②处  C.③处  D.④处

2.图中气温差异最小的地方是

A.①处  B.②处  C.③处  D.④处

3.图中等温线大致沿东西方向延伸,说明气温的递变方向是

A.东北  B.西南  C.南北  D.东西

 

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科目:初中地理 来源:2013届福建省教研片八年级上学期期中联考地理试卷(解析版) 题型:综合题

读我国沿北纬320地形剖面图和中国地形图,完成以下要求:(17分)

我国沿北纬320地形剖面图

(1)我国地势特点:                                           

(2)我国地势共分为  级阶梯,平均海拔在4000米以上的是第     级阶梯,图中巫山是  级阶梯与  级阶梯的分界线。地势对气候的影响是有利于海上  气流向我国内陆推进,带来充沛的降水;受地势的影响,   

大多数河流流向为      奔流入海,沟通了       部之间交通,方便了      中国地形图沿海与   的联系,并在各阶梯的       地带形成巨大的落差,蕴藏着丰富的       资源。

(3)分别列举出一个我国以下几种走向的山脉:东西走向:              南北走向:          东北-西南走向:                  弧形山脉:                   

(4)一月00C等温线大致沿      (山脉)——       (河流)分布。

(5)我国部分山脉成为不同地形区与省份的分界线,其中太行山脉东面是    平原,西侧是     高原;武夷山脉是         省与       省的分界线。

 

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