【题目】看图并根据例子写出相应的对话。
例:
— How much are these socks?
— They're five yuan.
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】
(1)— How much are these shoes?
— They are ten yuan.
(2)— How much is this sweater?
— It is 14 dollars.
(3)— How much is this T-shirt?
— It is 9 dollars.
(4)— How much are these shorts?
— They are 18 dollars.
【解析】(1)根据图片信息可知提问对象是一双鞋子,故谓语为复数。
(2)根据图片信息可知提问对象是一件毛衣,故谓语为单数。
(3)根据图片信息可知提问对象是一件T恤,故谓语为单数。
(4)根据图片信息可知提问对象是一条短裤,故谓语为复数。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国局部地区图,回答问题。
(1)图中①处为河套平原,其发展农业的灌溉水源主要来自。(填河流名)
(2)②处为我国四大工业基地中的工业基地,从北京经沈阳到黑龙江省会的铁路线是线。
(3)淮河是重要的地理分界线,其北侧属于暖温带,南侧属于带。
(4)太原和济南两大城市中,位于地势第二级阶梯上的是。
(5)我国首个国家级高新技术产业开发区—中关村位于市。
(6)400毫米年等降水量线最北段大致与。
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【题目】20世纪90年代以来,台湾重点发展以电子工业为主导的高新技术产业,主要出口产品是( )
A. 蔗糖、水果、樟脑 B. 服饰、玩具、日用消费品
C. 软件、集成电路板 D. 铁矿、机械、煤炭
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【题目】某中学地理兴趣小组拟探究“亚欧大陆气候类型分布模式”,下面是该小组的探究程序,请你与该小组一道完成探究过程。
探究主题:亚欧大陆气候类型分布模式
探究资料:图
尝试探究:
(1)纬度位置对气候类型的影响;赤道地区为热带雨林气候。
(2)海陆位置对亚欧大陆中纬度地带气候类型的影响
大陆西岸:北纬30-40为A 气候;北纬40-60为B 气候。
大陆中部:温带大陆性气候。
大陆东岸:北纬35-55为C 气候。
归纳总结:
气候类型的分布,可以从纬度、海陆等等方面分析。
请将代表A、C两种气候类型的字母分别填写到图26中,完成亚欧大陆气候类型模式图。
拓展延伸:
(1)图27为某洲气候类型分布,请根据亚欧大陆气候类型分布模式图判断:
① 气候,② 气候
(2)该大洲东部与亚洲东部相比,季风特征不显著,试分析其原因。
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【题目】地理比较是一种常用的学习方法。学习了俄罗斯后,畅畅想用学习俄罗斯时获得的方法,研究面积居世界第二位的加拿大。试运用加拿大略图,根据图中信息回答下列问题:
(1)位置比较
俄罗斯和加拿大纬度位置的共同点是____,从海陆位置看,都濒临太平洋和__ __洋。
(2)资源比较
俄罗斯矿产资源____(丰富/贫乏),____(重工业/消费品制造业)发达。加拿大矿产资源十分丰富。
(3)人口比较
俄罗斯地广人稀,欧洲部分人口占了3/4,加拿大人口主要分布在国土的____部,特别集中分布在____部。
(4)交通比较
俄罗斯的____洲部分铁路密集,形成以__ __为中心的放射状铁路网,亚洲部分铁路主要分布在____部。加拿大铁路线集中分布在国土的____部,试分析这种分布的原因(两条)①____;②__ __。
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【题目】某同学假期和父母去外地旅游,在当地他们喝到了新鲜的牛奶和奶茶,还观看了激动人心的赛马、射箭、摔跤等竞技比赛。请问他们最有可能去的地方是( )
A. 天山牧场 B. 四川盆地 C. 内蒙古高原 D. 青藏高原
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【题目】读北美洲略图,根据图中信息判断,关于该大洲地理位置的叙述,正确的是( )
A. 该大洲主要位于北半球
B. 图中①是南北美洲的分界线──苏伊士运河
C. 该大洲东临②印度洋、西临太平洋、北临北冰洋
D. 该大洲地跨三个温度带
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【题目】读“某地区等高线(单位:米)图”,完成下列问题。
【1】图示区域最高处与乙村的温差可能为( )。
A.3.6℃ B.5.4℃ C.6℃ D.7.2℃
【2】下列地点不位于①处视野范围的是( )。
A.甲村、乙村 B.Ⅰ山山顶、②镇
C.④镇、③镇 D.②镇、③镇、④镇
【3】为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工出口,图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是( )。
A.M线 B.N线 C.P线 D.Q线
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