【题目】读我国的温度带分布图，完成下列问题。
（1）如图，我国从北到南可以划分为5个温度带，
A_________________B______________C______________D____________E___________。划分这五个温度带的主要指标是____________。此外，还有一个地势较高的Ｆ________________。
（2）五个温度带中，我国最大的城市上海位于_____________，北京位于______________，这两个温度带的划分界线大致为_______________。
（3）从图中可以看出，部分位于热带的省级行政区主要有（写简称）__________、__________、___________、___________，全部位于热带的是___________。
（4）我国的省级行政单位中，跨四个温度带的是____________。
【答案】
（1）热带 亚热带 暖温带 中温带 寒温带 活动积温 高原气候区
（2）亚热带 暖温带 秦岭－淮河
（3）台 粤 桂 云 海南省
（4）甘肃省
【解析】
试题分析：
根据活动积温的多少，我国划分为5个温度带和一个高原气候区，自南向北是热带、亚热带、暖温带、中温带和寒温带。青藏高原地区是高原气候区F。
从图上可以看出，上海位于长江中下游地区，属于亚热带，北京位于华北平原，属于暖温带；暖温带和亚热带的界线是秦岭-淮河一线。此线是我国南方地区和北方地区的分界线；也是湿润地区和半湿润地区的分界线。
从图中可以看出位于热带的省级行政区是海南省全部，还包括云南省南部、广东省南部、广西壮族自治区南部和台湾省的南部地区。
根据我国省级行政区的分布和温度带分布图可知，甘肃省跨四个温度带，即暖温带、中温带、亚热带和高原气候区。
名校课堂系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读下图，完成下列问题：
（1）A处地形为________， D地形部位是________
（2）图中属于支流（a、b）的两条河流中，水流速度较快的是_______。
（3）若将小河水引向疗养院，图中有两条计划线路，①、②线路中合理的是________。
（4）拟从甲处向乙处修一条公路，③、④线路中，较为合理的是________。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读东西半球示意图,回答下列问题
（1）①大洲和②大洲的分界线是 。
（2）赤道主要穿过 、 大陆。
（3）面积最大的洲和面积最小的洲是 、 （填代码），面积最大和最小的洋是 、 。
（4）北冰洋被 、 、 、大洲包围（填数字代码）。
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【题目】读我国沿北纬36度附近地形剖面图，完成下列问题.
(1)受地势的影响，我国大多数河流流向为_________奔流入海，沟通了沿海与______的联系，并在各阶梯的_____地带形成巨大的落差，蕴藏着丰富的____资源。
(2)我国地势平均海拔在4000米以上的是第_____级阶梯；地形以盆地和高原为主的是第_______级阶梯；
(3)平定县位于第_______级阶梯上。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“世界年降水量分布”图，完成下列问题。
（1）与两极相比，赤道附近降水 (多或少)，达到 。
（2）B地降水量 ，A、B两地，年降水较多的是 (填字母)，显示出回归线附近的大陆 (东或西)岸降水多。
（3）C、D两地都位于 (填高、中、低纬度)地区，其中年降水较少的是 地。
（4）降水量最少的大洲是 。
（5）世界的雨极是 ，世界的干极是 。
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【题目】地理探究：读某区域地形图、气候图和该区域开发形成的城市图，回答下列问题。
（1）山峰A与E点的海拔相差_________米。
（2）河流B与河流C两条在山区流速较快的是____________________河。
（3）结合所学知识，从气温和降水两个方面分季节描述该地区的气候特征？
（4）右图所示城市最有可能是在左图B、C、D三地中的哪个地点发展起来的，请结合所学知识说明理由。
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【题目】 读图，回答下列问题。
（1） C是世界上海拔最高的 高原。
（2）①地和②地最先看到日出的是 。
（3）⑤⑥两点所在的温度带名称分别为：⑤是 ，⑥是 ，产生这种差异的主要原因是 。
（4）A是位于新疆中部，将新疆分为了南北两部分的 山脉；B山脉是我国重要的地理分界线，它的名称是 。
（5）位于山脉A两侧的地形区是 和 。
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【题目】根据下表提供的某地气候资料，完成下列要求。
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
气温℃ | 2 8 | 27 | 25 | 20 | 15 | 11 |
降水量mm | 260 | 180 | 130 | 60 | 40 | 30 |
（1）在网格图中，绘制7～12月的气温曲线和降水柱状图。
（2）该地最高气温出现在__________月，降水最多出现在_________月，该区位于南北半球中的__________半球。
（3）我们的家乡的气候类型是否与该地相同? __________。（是／否）
（4）根据气候资料，描述该地的气候特征__________。
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