| A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解答 解:南方地区的④长江中下游平原河汊纵横交错,湖荡星罗棋布,有鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖等大淡水湖,与长江相通,具有调节水量,削减洪峰的天然水库作用,盛产鱼、虾、蟹、莲、菱、苇,还有中华鲟、扬子鳄、白暨豚等世界珍品,水产在中国占重要地位,是我国淡水渔业最发达的地区,素称鱼米之乡.
故选:D.
点评 本题主要考查我国南方地区特有的水产优势,熟记我国长江中下游地区独特的地形及气候因素是解题的关键.
科目:初中地理 来源: 题型:多选题
| A. | 缓解了东部能源短缺问题 | |
| B. | 天然气是洁净能源,有利于东部地区环境的改善 | |
| C. | 获得西部地区的投资,增加财政收入 | |
| D. | 开发了当地资源,发挥了资源优势 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
| A. | 典型的东方文化特点 | B. | 典型的西方文化特点 | ||
| C. | 东西方文化兼容的特点 | D. | 没有自己文化的特点 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
| A. | 南方水资源丰富,应扩大耕地面积 | |
| B. | 北方地区相对缺水,应大力缩小耕地面积 | |
| C. | 南水北调能从根本上解决我国北方地区缺水问题 | |
| D. | 节水与区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的长远之策 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲一一端午赛龙 | B. | 乙--那达慕大会 | ||
| C. | 丙-一迎送宾客献哈达 | D. | 丁--冬季滑雪运动 |
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