【题目】读中国水资源分布图,完成下列问题.
(1)从图中看出,我国水资源的空间分布特点是:_____、_____;为解决水资源空间分布不均的问题,可以采取的措施是_____。
(2)我国水资源在季节分布上的特点是:_____、_____;产生的原因是:_____;为解决水资源时间分布不均的问题,可以采取的措施是_____。
(3)在我国少水带地区,农业生产适宜发展_____业。
(4)从图中可以看出,东营市处于我国的_____带内;为缓解我市的缺水问题,可以采取的措施有_____、_____。(至少两条)
【答案】南多北少,东多西少 跨流域调水 夏秋多,冬春少 夏秋季节降水多 修建水库 畜牧业 过渡 防治水污染 一水多用 发展节水农业等
【解析】
根据我国水资源分布状况,进行分析解答。
(1)我国水资源空间分布不均,总体上来看水资源由东南沿海向西北内陆逐渐递减,我国水资源的空间分布特点是:南多北少、东多西少;为解决水资源空间分布不均的问题,可以采取的措施是:建设南水北调工程解决华北、西北地区缺水问题。
(2)我国降水量集中于夏秋季节,故水资源季节分布不均,夏秋多、冬春少;为解决水资源时间分布不均的问题,可以采取兴修水库等蓄水设施。
(3)我国少水带位于非季风区,降水少,农业生产适宜发展畜牧业。
(4)从图中可以看出,北京市处于我国的过渡带内;为缓解北京市的缺水问题,可以采取南水北调工程调水、发展节水农业、一水多用等措施;
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】近年,为推动区域经济一体化发展,我国提出了“一带一路”的国家发展战略。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。下图是“一带一路示意图”。回答下列问题。
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(1)“陆上丝绸之路”起点西安的经纬度是:(39°45′N, °E)
(2)“21世纪海上丝绸之路”的交通要道有:被日本称为“海上生命线”的甲 海峡和亚、非分界线的乙 运河。
(3)“丝绸之路经济带”的最西端,C是世界上发达国家最多的 洲,其大西洋沿岸主要的气候类型是 。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】环绕在印度洋周围的大洲有
A南美洲、非洲、大洋洲、南极洲
B亚洲、大洋洲、南极洲、欧洲
C.亚洲、非洲、南极洲、大洋洲
D.南美洲、南极洲、非洲、大洋洲
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“巴西图”,回答下列问题:
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(1)A ___洋
(2)B ___水电站是世界上最大的水电站,是巴西和_______(国家)合资修建。
(3)巴西的城市主要分布在___沿海地区,巴西最大的城市是_______,图中代号是_______。巴西的首都是_______。
(4)图中E_______河是世界上最大的河流,该河流域覆盖着地球上面积最大的______。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 我国东部是以种植业为主的农区,西部是以畜牧业为主的牧区。西部牧区主要分布于非季风区,主要是利用天然牧草放羊马、牛、羊、骆驼、牦牛等牲畜。
读下图,完成下列各题。
(1)图中曲线1是我国农耕区和畜牧区的界线,此线大致沿_____毫米等降水量线。
(2)A处是_____河,B处是我国四大牧区中的_____牧区,C处是我国三大林区中的_____林区。
(3)从图中可以看出,东北平原种植的糖料作物是_____,南部沿海种植的糖料作物是_____。
(4)图中花生主要分布在_____平原,油菜主要分布在_____平原。
(5)我国东部种植业区南方的耕地类型为_____,粮食作物主要是_____。
(6)以下四位学生对家乡因地制宜利用土地资源的叙述,正确的是_____。
A.我家住在西南山区,这里地形崎岖,适宜林业的发展
B.我的家乡在内蒙古高原,这里土壤肥沃,应发展为全国小麦主产区
C.我家住在南方地区,这里河湖密布,适合围湖造田,扩大耕地面积
D.我的家乡在新疆,这里的绿洲农业发达,适宜大规模发展种植
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】世界人口的数量自有记录以来,总趋势是不断增长的,2011年10月31日世界人口总数达到70亿。读下图,完成下列各题。
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【1】甲~丁四地中,人口自然增长率最高的是
A. 甲地 B. 乙地
C. 丙地 D. 丁地
【2】甲一丁四地中,人口密度最小的是
A. 甲地 B. 乙地
C. 丙地 D. 丁地
【3】人口数量过多,增长过快,会导致
A. 养老负担大 B. 环境压力增大
C. 居住条件改善 D. 劳动力不足
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