【题目】我国古代诗人,留下了许多的美妙诗句,下列反映气候的诗句是
A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读地图和资料,
资料1
资料2:在1519年9月,航海家麦哲伦Magellan率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发,向西南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋。一路上船员们历尽千辛万苦,还有不少人病死在途中。1521年3月,船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上部族纠纷,被当地居民杀死。最后,船队只剩下1艘帆船和10多名船员。他们向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。:
麦哲伦大致航海路线:从欧洲出发经大西洋过南美大陆南端的海峡,过太平洋,经印度洋,过好望角,最后通过大西洋回到欧洲。其中经过的南美大陆南端的海峡后来命名为麦哲伦海峡,以纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献。
回答问题
【1】麦哲伦环球航行的出发地是哪个国家?出发的时间?
【2】写出麦哲伦航行的路线中经过的大洋按顺序写出来
-从大西洋出发-----______洋-----_____洋,回到_____洋。
【3】麦哲伦环球航行证明了地球的形状是什么形状?
【4】人们通过什么纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献的?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图5:地球公转示意图,回答下列各题
【1】今天(6月20日),地球位于图中的哪个位置附近
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【2】当厦门中学生放暑假时,澳大利亚所处的季节是
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,回答问题
(1)我国水资源的空间分布特点是_____。
(2)读图1,南水北调工程就是把A___________丰富的水资源调到严重缺水的_____和_ _______
地区,其东线工程是从江都抽引长江水,主要利用_____输送,北达天津和_____。
(3)图3是“我国主要土地利用类型分布图”,图中A是以_____为主的耕地,B是我国_____分布区,其主要分布在东北、西南和东南部。
(4)图3中,C地的土地利用类型是草地,主要用于_____,其分布区甲地所属地形区是_____。
(5)图1中,武汉的气候类型为图2中的_____(填图中的代号),北京、天津的气候类型为图2中的(填图中的代号),图2中的甲地的气候类型是 _____。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】香港与澳门分别位于珠江口的东、西两侧。长期以来,港澳与祖国内地一直保持着密切的经济联系。结合珠江三角洲图,回答下面小题。
【1】香港和澳门与我国哪个省相邻( )
A. 福建省 B. 云南省 C. 广东省
【2】“上天”(建设高层建筑)和“下海’’(填海造地)是香港扩展城市建设用她的两种重要方式,主要原因是香港( )
A. 人多地狭 B. 地广人稀 C. 平原多,山地少
【3】港澳地区与珠江三角洲地区经济合作以“前店后厂”为基本模式,其中扮演“店”的角色的是( )
A. 祖国内地 B. 港澳地区 C. 珠江三角洲地区
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】6月至7月,某探险队沿①到④线路进行了为期一个多月的地理探险考察,读图完成下列各小题。
【1】沿途队员们发现人口分布稀疏的地区是()
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【2】途中探险队员们曾遭遇“狂风暴雨”的天气,这个地点最有可能是()
A.①B.②C.③D.④
【3】在①地不能看到的现象是()
A.排列整齐的橡胶林B.随风摇曳的椰子树
C.一望无际的水稻田D.硕果累累的枣椰树
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】每年四月前后,我们惠来大部地区会出现“回南天”的天气,空气湿度相当大,与之有关的气候是
A.地中海气候
B.热带雨林气候
C.温带海洋性气候
D.亚热带季风气候
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“东西半球海陆分布图”,完成下列各题。
(1)根据图中字母代号填出各大洲的名称。
(2)根据图中数字代号填出各大洋的名称。
(3)赤道穿过的大陆有 大陆和 大陆。
(4)跨经度最多的大洲是 ;四大洋中面积最大的洋是 。
(5)苏伊士运河是 洲和 洲分界线。
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