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    读中国四大地理区域图，按要求回答问题
    填写图中字母代表的地理事物名称：
    山脉：I
     
    ；河流：Ⅱ
     
    ；
    四大地理区域：A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ．
    考点：我四大地理区域及其划分
    专题：
    分析：在中国地图上，把秦岭-淮河一线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线（昆仑山、祁连山、横断山脉）这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．
    解答：解：山脉I是秦岭；河流Ⅱ是淮河；秦岭、淮河一线是我国南方地区与北方地区的分界线；
    四大地理区域：A是北方地区；B是南方地区；C是西北地区；D是青藏地区．
    故答案为：秦岭；淮河；北方地区；南方地区；西北地区；青藏地区．
    点评：本题考查我国四大地理区域的划分，读图解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    从如图可以判断我国地势特点是（　　）
    A、东高西低B、南高北低
    C、西高东低D、北高南低

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    依据天气符号写出某城市的天气状况．
    （1）天气：
     
    转
     
    ．
    （2）风向
     
    ，风力
     
    ．
    （3）最高气温
     
    ，最高气温出现在
     
    左右．
    （4）气温日较差是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    《联合国气．馔变化框架公约》缔约方第15次会议，于2009年12月7-18日在丹麦首都哥本哈根（北纬55°43′，东经12°34′）召开．来自12个国家的谈判代表参加峰会，就未来应对气候变化的全球行动签署了新的协议．结合图示，回答各题．
    （1）图中四点表示哥本哈根的是
     
    ，位于哥本哈根东南方的点是
     
    ．
    （2）从南北半球看哥本哈根位于
     
    半球，从东西半球看，位于
     
    半球．
    （3）以本初子午线为对称轴，与C点对称的点的地理坐标是（
     
    ，
     
    ）．
    （4）联合国的宗旨是
     
    ．
    （5）目前．世界气候变化中的突出问题是
     
    ．导致这种现象发生的人为原因是
     

    （6）从生活小事做起，我们就能为世界气候的稳定贡献一份力量．试写出两种正确的做法．
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，完成以下问题
    （1）写出图中地形区：⑥
     
    盆地．D所在的地区为
     
    带（温度带）．
    （2）A地所在地区的气候类型是
     
    气候．
    （3）“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是
     
    地区的气温特点．
    B地降水多于A地的原因是
     
    ．
    （4）能反映我国地势特点的是
     
    条线 （OP、MN）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读我国“四大地理区域示意图”和“两地气温曲线和降水柱状图“，回答问题．

    （1）图乙、丙是图中C、D气温曲线与降水柱状图．请对号入座：
    乙：
     
    地区；丙：
     
    地区（填字母）
    （2）古诗句“春风不度玉门关”所描述的是
     
    区域，请你从地理的角度解释一下这句古诗
     
    ．
    （3）B地区是我国少数民族
     
    族的主要聚居区，这里是我国重要的牧区，代表牲畜之一是有“高原之舟”之称的
     
    ．
    （4）近年来，北京市沙尘暴天气频发，沙尘暴的源地主要在
     
    区域，要想治理沙尘暴天气就要从源头入手，请你说说该地区应当采取些什么措施？
     
    ．

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