【题目】每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值，不应该被忽视自我价值的实现；但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人生。和谐社会，和谐社区，呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会关爱，学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。
某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你完成下列任务：
（1）【明确主题】请你为本次主题班会设计一个主题。（2分）
（2）【理论链接】谈谈你对社会化的认识。（2分）
（3）【落实行动】活动的目的是要我们融入社会，亲近社会，请你就“人的生存和发展离不开社会”设计一个简单的发言提纲。（2分）
（4）【发出号召】作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为？请你向同学们提出几点合理化倡议。
（4分）
【答案】（1）“融入社会、奉献社会”“参与社会、奉献关爱”“积极养成亲社会行为”等。（2分）
（2）社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。（2分）
（3）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
（2分）
（4）①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（4分）
【解析】（1）此问旨在考查学生的语言组织能力，具有很强的开放性，难度值中等。设计主题班会的主题要注意针对性、宣传性、简洁性。材料中的内容是有关个人关注社会、奉献社会的，因此只要学生围绕这一主题设计即可。如“融入社会、奉献社会”“参与社会、奉献关爱”“积极养成亲社会行为”等。
（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
（3）此问旨在考查学生综合运用所学知识概括问题的能力，具有一定开放性，难度值中等。题目要求我们就“人的生存和发展离不开社会”设计一个简单的发言提纲，根据所学知识，我们可以从个人的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的联系进行说明。最后得出结论：人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。只要学生回答的言之有理即可。
（4）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，中学生要养成亲社会行为，就要主动了解社会，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人等。如果学生回答的是具体做法，也可以酌情给分。
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【题目】树立法治观念，养成守法习惯，学会应用法律，对于青少年来说十分重要。作为青少年我们要
①积极弘扬社会主义法治精神
②形成守法光荣、违法可耻的观念
③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
④努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
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【题目】张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议，不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋，张栋却说他是在维护集体的利益。你认为张栋的做法
A．错误，他维护的是小团体的不正当利益
B．正确，他非常重视同学友情
C．错误，他虽然坚持了原则，但是非不分
D．正确，他有很强的集体荣誉感
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【题目】不妨压抑道德评判冲动，等一等正在重组的真相。老外和大妈发生刮蹭，一天出现多个版本新闻，从最初大妈讹诈1800元，到被证实的确发生碰撞，老外无证驾驶摩托，并辱骂倒地大妈，再到给予其行政拘留7日并处罚款1500元的处罚。公众和舆论陷入罗生门。这告诉我们
A．网络是把双刃剑，莫要相信把错犯
B．道德应等待真相，舆论莫急于登场
C．老外涉及国形象，出现此事也正常
D．言论自由真是好，坚持事实莫忘掉
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【题目】同学之间在交往过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。这是因为
A．只要这样做，就能在同学中树立威信
B．人与人在人格和法律地位上是平等的
C．每个人在经济和生活条件上是相同的
D．大家在一起的唯一目的是把学习搞好
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】公交车被称为城市流动的名片，不仅展示着城市的形象，更展示着市民的文明素质。但是记者在多次乘坐公交车时，却发现在车上吃东西、随意乱丢垃圾、大声喧哗等不文明行为还是非常普遍。对此，下列说法错误的是
A．只有尊重他人，才能赢得别人的尊重
B．人们之间需要相互尊重
C．尊重他人，要从点滴做起，养成良好的生活习惯
D．受人尊重的奥秘是忍让
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】英国前首相撒切尔夫人曾强调说，英国人不该对香港的回归耿耿于怀。她还称赞邓小平的构想是“最富天才的创造”。这一“天才的创造”是指（ ）
A. 人民代表大会制度 B. “一国两制”伟大构想
C. 民族区域自治制度 D. 多党合作和政治协商制度
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