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在图中数字所示的地点中,既属于东半球、又位于北半球的是(  )
A、①②B、③④C、③D、④
考点:用经纬网确定方向和任意地点的位置
专题:
分析:由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解答: 解:南北半球和南北纬度的划分都是以赤道(0°纬线为界),赤道以北的属北纬,用符号“N”表示,所有的北纬都在北半球,赤道以南的属南纬,用符号“S”表示,所有的南纬都在南半球;东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球.
读图可知,①图与④图纬线度数向南越大为南纬,属南半球,②图经线度数向西越大为西经,度数大于20°在西经20°以西,属西半球,故选项A、B、D不符合题意;③图纬线度数向北越大为北纬,属北半球,经度向东增大为东经,在20°W以东、160°E以西为东半球,故选项C符合题意.
故选:C.
点评:解答此类题目时,要确定主导因素,判定东西半球看经度,判定南北半球看纬度.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

将下列地理事物与其所对应的内容用直线连接起来:

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科目:初中地理 来源: 题型:

读黄河流域图回答问题

(1)内海A
 
、山脉C
 
、半岛E
 

(2)图中黄河干流上的①、②、③处,含沙量最小的是
 
,成为了“地上河”的是
 

(3)黄河的
 
游流经了D高原,这里属于
 
(温度带).
(4)平原B的耕地以
 
为主,为了缓解该地水资源供需矛盾,我国修建的大型跨流域调水工程是
 
工程.

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科目:初中地理 来源: 题型:

在卫星云图上,蓝色表示
 
,绿色表示
 
,白色表示云区,云的颜色越白表示云层越
 
,云层厚的地方一般是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于经纬线说法正确的是(  )
A、北纬20°纬线比南纬40°纬线短
B、所有的纬线都等长
C、所有经线都交于南、北极点,且长度相等
D、经线指示东西方向

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科目:初中地理 来源: 题型:

实行计划生育以来,我国每年净增人口仍然很多,最主要的原因是(  )
A、经济发达,吸纳外来人口较多
B、人口出生率高
C、人口基数大
D、人口死亡率低

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科目:初中地理 来源: 题型:

图中的甲乙丙丁分别代表的地理事物名称是(  )
A、青藏高原     巴西高原      恒河平原     大西洋
B、青藏高原     阿拉伯高原    恒河平原     太平洋
C、阿拉伯高原   巴西高原      印度河平原   大西洋
D、阿拉伯高原  青藏高原      印度河平原   太平洋

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科目:初中地理 来源: 题型:

某公司采购人员从东南亚采购了一船当地出产的货物回国,轮船进入中国海关时,报货单上的货物名称可能有(  )
A、棕油、锡矿砂
B、棉布、服装
C、椰枣、铁矿石
D、羊毛、小麦

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列可以表示人口分布疏密程度的是(  )
A、人口的数量
B、人口增长数量
C、人口密度
D、人口自然增长率

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