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【题目】受不同自然与人文环境的影响,各地景观千差万别,区域特征独具特色.请读图判断区域名称,并填写该区域的主要特征.

景观

区域名称

区域特征

是一个多的岛国

降水较少,被称为地球上的

有很多特有生物,被称为

被称为的故乡

【答案】日本;山;南极地区;白色荒漠;澳大利亚;世界活化石博物馆;撒哈拉以南非洲;黑人
【解析】解:日本地形以山地和丘陵为主,日本是一个多山的岛国;南极地区降水稀少,有白色荒漠之称;澳大利亚多古老动物,有世界活化石博物馆之称;撒哈拉以南非洲主要是黑种人,有黑人的故乡之称.
所以答案是:

景观

区域名称

区域特征

日本

是一个多山的岛国

南极地区

降水较少,被称为地球上的白色荒漠

澳大利亚

有很多特有生物,被称为世界活化石博物馆

撒哈拉以南非洲

被称为黑人的故乡

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读日本简图,完成下列各题。

(1)对日本地理环境的叙述,不正确的是( )
A.是太平洋东部的群岛国家
B.山地多,平原面积狭小
C.本州岛是其最大岛屿
D.位于板块交界处,多火山、地震
(2)对日本工农业的叙述,正确的是( )
A.山区矿产资源丰富,能满足工业需求
B.国内市场狭小,工业产品以出口为主
C.工业发达,农业生产技术落后
D.工业分布比较均衡

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“巴西略图”,完成下题:

(1)图中①和②分别是巴西境内的两大主要地形区( )
A.亚马孙平原、智力高原
B.巴西高原、亚马孙平原
C.南美洲平原、巴西高原
D.亚马孙平原、巴西高原
(2)巴西一年中最盛大的节日是( )
A.狂欢节
B.泼水节
C.火把节
D.盘古节

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读甲、乙两国轮廓示意图,据图和所学知识回答下列问题.

(1)甲国的农业生产有什么特点?

(2)甲国A所在地区农业带的名称是________,该农业地带的形成原因有哪些:________(提示:从自然和经济两方面分析)

(3)近年来,我国有部分商人从国内大量采购生活日用品到乙国销售,获得了丰厚的利润.请你解释生活日用品在该国销售特别好的原因.

(4)甲、乙两国在自然地理特征上有许多相似之处,试列举两例.(提示:从位置、国土、温度带等方面)

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“中东地区图”,完成下列要求:

(1)写出图中以下数码所在海域的名称:

________,②________,③________,④________

(2)海域①与②之间有著名的________运河,海域③与④之间有著名的________海峡.

(3)该地区资源是世界上储量、产量和________量最多的地区,该资源主要分布在________及其沿岸地区.要运抵我国,需经过东南亚的________海峡.

(4)将字母A填入地跨亚非两大洲的国家范围中._______

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】俄罗斯的客运以铁路和公路为准______

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】黄土高原地貌千姿百态、地域文化丰富多彩、生态环境日益改善。图中阴影区黄土层深厚,黄土高原是世界上最大的黄土堆积区。读图,回答下面小题:

1下列有关黄土高原的说法,正确的是(  )

A. 黄土是由风从沿海湿润地区吹到黄土高原堆积而成的

B. 流经黄土高原的黄河水质清澈、含沙量小

C. 黄土高原自然植被保存好,森林覆盖率高

D. 黄土高原地表千沟万壑、支离破碎

2下列属于“黄土风情”的是(  )

①窑洞  ②碉房  ③信天游  ④京剧

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④

3造成黄土高原水土流失严重的人为原因,主要是( )

A. 退耕还林还草 B. 植被遭到人为破坏 C. 黄土土质疏松 D. 降水集中,多暴雨

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读世界时区图.完成下面小题.

1如图,当北京(东八区)时间是2016年9月l5目15时,东京(东九区)时间是(

A. 2016年9月15日14时 B. 2016年9月1 5日I 5时

C. 2016年9月15日l6时 D. 无法确定

2我国统一使用的“北京时间”,实际上是(

A. 北京的地方时 B. 东八区的区时 C. 零时区地方时 D. 东十二区的区时

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