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    【题目】现有一含有多种溶质的无色溶液．关于该溶液中所含溶质，有如下几种猜测，其中合理的是（ ）

    A．H2SO4、KOH、NaCl

    B．KNO3、NaCl、CuSO4

    C．AgNO3、NaCl、HCl

    D．H2SO4、Na2SO4、KNO3

    【答案】D

    【解析】选项A中的H2SO4与KOH能反应，不能在溶液中大量共存；选项B中的CuSO4溶于水溶液呈蓝色；选项C中的AgNO3与NaCl、HCl都能反应，不能在溶液中大量共存；选项D中的各物质相互之间不反应，且溶于水都是无色溶液．

    练习册系列答案
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    【题目】油脂可以溶于碱性溶液中，人的头皮会分泌一些油脂，所以一段时间要清洗一次，而弱酸性环境有益于头发的健康，所以清洗后一般还涂上护发剂，据此回答：

    （1）用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作是________．

    （2）洗发剂的pH应________7（填“大于”“小于”或“等于”，下同），而护发剂的pH应________7；若某同学家中只有洗发剂而无护发剂，他洗完头发后，想达到护发的目的，则可以向清水中加适量的________．

    （3）洗发剂和护发剂不能混合，原因是________．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】为青少年的健康成长创造一个优良的环境，是每一个公民的权利。（ ）

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    【题目】2016年1月18日，国家统计局发布的数据显示，2015全年国内生产总值（GDP）____万亿元，同比增长6.9%，经济总量居世界第二位。

    A.67.67 B.76.56 C.86.77 D.97.67

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    【题目】盐的水溶液不一定都呈中性，如碳酸氢钠溶液呈碱性。下列有关实验中，能够证明碳酸氢钠溶液呈碱性的实验事实是（ ）

    A.观察碳酸氢钠溶液的颜色，呈中性

    B.向碳酸氢钠溶液中滴1～2滴酚酞试液，溶液变红色

    C.向碳酸氢钠溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生

    D.20℃时，向饱和碳酸氢钠溶液中加入碳酸氢钠固体，固体不再继续溶解

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】在现实生活中，必须有大家都来遵守的行为规范，其中依靠学校教育 、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用的行为准则，就是 （ ）

    A 、法律 B、心理 C、纪律 D、道德

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这说明（ ）

    A.集体是自然形成的，只要我们融入就行

    B.集体有好、坏之分，好集体的形成主要靠老师

    C.良好的班集体对我们的成长有着影响

    D.个人的成长离不开集体

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】它是一种积极的心理品质，是推动个人为集体的事业奋发努力，做出贡献的强大精神动力，也会给我们带来自豪感和归属感。来到我们热爱的新集体，我们会产生共同的愿望，定下一个共同的目标：把我们的班集体建设成为团结友爱、积极向上的良好班集体。在认识自己、悦纳自己的同时，我们还应该有完善自我的意识和行动。

    （1）它是指什么？

    （2）你认为如何创建良好的新集体？

    （3）你是如何完善你自己的？

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】光阴似箭，日月如梭。告别了六年小学生活的周宇同学由一名品学兼优的小学生，变成了名符其实的中学生了。当他进入中学学习之后，他对中学的学习生活有了更多的感触与理解···

    据此回答下列小题。

    【1】周宇刚刚来到新学校，看到了新的老师、新的同学、新的集体等新鲜事物，这让他有了很大的感触，对他产生了很大影响。这些新鲜事物带给周宇的主要感受是( )

    A、无动于衷 B、躁动不安 C、好奇欣喜 D、紧张害怕

    【2】当周宇怀着长大的心情成为中学生群体中一员的时候就暗下决心要在学习生活各个方面都做得更好。这是周宇对自己提出的（ ）

    A、新要求 B、新认识 C、新感觉 D、新体验

    【3】从小学到中学，是我们每一位同学人生旅途中的一个重要转折点，是人生的一个新起点。面对新环境、新同学、新老师，周宇认为在此时刻摆在他面前的第一个任务就是( )

    A、找几个意气相投的同学结成”哥们”，相互照应 B、适应新环境

    C、不与别人交往，抓紧时间学习 D、看看学校哪个地方好玩

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