科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】刚踏进初中,田浩同学非常喜欢他的学校,他绘制了一幅学校的平面图,读图,回答下题.
(1)从学校前校门到后校门行走的方向大致是( )
A.先由东北向西南再由南向北
B.先由西南向东北再由北向南
C.先由北向南再由东南向西北
D.先由南向北再由东南向西北
(2)田浩将这幅图送了一份给他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图存在一个明显的问题,这个问题是( )
A.比例尺应为1:30万
B.指向标错误
C.缺少经纬度
D.缺少图例
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“我国四个省级行政区轮廓示意图”,完成下列问题。
(1)图中字母分别代表哪些省级行政区?
K: ;L:;N: ;M:
(2)四个省区中,位于我国第一级阶梯上的是 , 主要位于第三级阶梯上的是。(填字母)
(3)图中山脉①②③中,属于我国地势第一、二级阶梯分界线的是;属于第二、三级阶梯分界线的是。(填数字)
(4)图中四个省区中,地形以高原为主的是 , 以平原、丘陵为主的是。(填字母)
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列地理事物中,与青藏高原“高”、“寒”特征无关的是
A. 雪山连绵,冰川纵横 B. 日照强烈,太阳能丰富
C. 地热资源丰富 D. 城镇多分布在海拔较低的河谷两岸
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“地球公转示意图”,回答下列问题.
(1)写出地球公转至A.B位置时北半球的节气及日期:A.节气日期 B.节气日期
(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是 .
(3)昼夜相等的节气是、;当地球公转到图中B位置时,一年当中北半球的白昼时间达到最(长或短);南极圈以南地区出现(极昼或极夜)现象.
(4)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕太阳公转的方向.
(5)由于地球的公转,在温带形成了明显的变化.
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