【题目】读图回答问题。
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(1)写出图中数码代表的地理事物名称:
山脉名称: 5 6 7
地形区名称:1 2 3
(2)图中的太行山脉东侧的地形区名称是_______、西侧地形区名称是_______.
(3)图中巫山东侧的地形区名称是_______,西侧的地形区名称是_________。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题。
材料一:我国疆域图
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材料二:我国疆域辽阔,陆地面积约960万平方千米,居世界第三位,陆疆、海疆绵长,陆上国界为2.2万多千米,海岸线长18000多千米,与14个国家陆上接壤,和6个国家隔海相望。
(1)据材料一,写出图中数码表示的海域①___________;②___________。
(2)写出图中数码表示的与我国陆上相邻或隔海相望的国家:④______;⑥______;⑦______。
(3)领土的最南端为南沙群岛中的________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国某中学地理小组赴巴西参观考察,并参加了当地中学生开展的地理实践活动。活动分为室内分析和野外实践两部分。请结合所提供资料,完成下列问题。
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室内
(1)结合图中信息,从地形和气候两个方面,概括巴西自然环境的基本特点。
(2)结合图中信息及所学知识,简述巴西主要城市分布在东南沿海的原因。
野外实践:
(3)地理小组首先来到亚马孙河流域,对当地热带雨林进行了考察。对于雨林的开发和保护,地理小组从不同视角提出了自己的看法。如果你是世界环保组织成员,请表明你的观点,并阐述理由。
(4)地理小组随后考察了伊泰普水电站,它是当今世界装机容量第二大、发电量第二大的水电站。结合当地地理环境,分析伊泰普水电站水能资源丰富的原因。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国国土辽阔,人口众多.读“中国人口分布图”回答下列问题。
(1)我国人口分布______,图中直线为我国人口分界线:从黑龙江的________到云南的_________,此线东南人口________。
(2)图中C省区与E省区相比,人口密度较大的省级行政区域是____(填字母)。
(3)我国陆地领土面积约为______平方千米,居世界第_____位,是一个海陆兼备的国家。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“亚洲气候类型图”,回答下列问题:
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(1)简述亚洲气候的特征。
(2)下列气温曲线与降水量柱状图与北京地区气候类型相符的是 。描述③气候类型的特点。
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(3)阿拉伯地区和长江以南地区纬度相近,但景观差异很大(甲、乙两图片)。我国长江以南地区成为“回归沙漠带上的绿洲”,原因是什么?
(4)根据图中信息,概括亚洲的地势特点,并说出你判断的理由。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图为黄河干流泥沙沿途的变化示意图,读图回答下列各题。
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【1】从图中各水文站的含沙量数据可知,含沙量增加最大的河段是
A. 源头——兰州 B. 兰州——河口 C. 河口——陕县 D. 陕县——入海口
【2】该河段含沙量剧增的主要原因是
A. 流经黄土高原,水土流失严重 B. 气候干旱,土地荒漠化严重
C. 工业发展快,土壤污染严重 D. 建设用地增多,耕地面积减少
【3】在山东境内,黄河没有支流的原因是
A. 下游经常出现凌汛 B. 下游经常断流 C. 下游为地上河 D. 下游水污染严重
【4】下列关于黄河的叙述,正确的是
A. 发源于唐古拉山脉 B. 是我国第二大河 C. 注入黄海 D. 干流像“几”字形
【5】关于长江和黄河具有的共同特点,不正确的是
A. 均发源于青藏高原区 B. 都为外流河 C. 都流经湿润区 D. 水能资源都很丰富
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国主要山脉分布示意图,将图中序号或字母所表示的地理事物名称填在下面的空格内:
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我国主要山脉分布示意图
(1)下列山脉是我国地势第一、二级阶梯的分界线,请填出它们的名称:①______山脉 ③______山脉。
(2)下列山脉是我国地势第二、三级阶梯的分界线,填出它们的名称:④______,⑥______山脉。
(3)地形区B.~H属于我国第______级阶梯.填出名称:H______高原。
(4)地形区I~L属于我国第______级阶梯.填出名称:K______平原。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国江西庐山是夏季避暑胜地因为( )
A.所处纬度高,气温低
B.靠近海洋,降水多,气温低
C.地势高,气温低
D.气压低,空气上升,降水多所以气温低
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