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【题目】读图,完成下列问题。

(1)填出图中字母或序号代表的地理事物名称:
山脉:A;C;高原:B
半岛:③;④;⑤
(2)河流F;海峡D

【答案】
(1)乌拉尔山,喜马拉雅山,青藏高原,中南半岛,印度半岛,阿拉伯半岛
(2)叶尼塞河,马六甲海峡
【解析】读图分析可知:
(1)依据位置,图中A是乌拉尔山脉,是亚洲与欧洲的分界线之一;C是喜马拉雅山,是世界最高大的山脉;B是青藏高原,是世界最高的高原;③是中南半岛;④是印度半岛;⑤是阿拉伯半岛,是世界最大的半岛。
(2)依据位置,图中河流E是长江,F是叶尼塞河;湖泊H是贝加尔湖,海峡D是马六甲海峡。
所以答案是:(1)乌拉尔山;喜马拉雅山;青藏高原;中南半岛;印度半岛;阿拉伯半岛;(2)叶尼塞河;马六甲海峡。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读下图,填写。

(1)图中位于白昼的点是 , 即将进入白天的点是
(2)试想,图中各点地区中夜晚的时间最长的是
(3)从北极圈内的现象可知,该图是(节气)的昼夜图,当天,太阳直射在上。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】材料一 风能发电有着广阔的市场和前景。
风能发电是目前可再生能源中最有效的一项能源技术,它既能化解温室效应带来的气候危机,也可提供稳定的能源供应.中国风能资源仅次于美国和俄罗斯,居世界第三位.
材料二 我国冬、夏季风图

(1)风能属于(可再生、非可再生)资源.
(2)下列地区风能资源丰富的是( )。
①西北地区 ②云贵地区 ③青藏地区 ④东南沿海地区
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
(3)为什么说风能发电能化解温室效应带来的气候危机?
(4)目前中国发电能源中,除风能外,还有哪些?(至少两种)

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列少数民族的文化遗产与其民族对应正确的是( )

A.侗族﹣﹣呼麦 B.藏族﹣﹣《格萨尔》史诗

C.蒙古族﹣﹣大歌 D.新疆维吾尔族﹣﹣马头琴

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】有利于水稻生产的气候条件是:

A. 雨热同期 B. 温和湿润

C. 高温少雨 D. 寒冷干燥

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【题目】读日本与欧洲西部图,完成下题。

(1)下列关于日本和欧洲西部地区的叙述,正确的是(  )
A.日本是一个岛国,东临太平洋;欧洲西部濒临太平洋
B.日本与欧洲西部国家依靠丰富的矿产资源发展成为发达国家
C.日本与欧洲西部气候深受海洋影响,降水丰沛
D.地形都是以山地丘陵为主,平原面积狭小
(2)某高中国际班的同学到A国留学,发现A国的饮食以乳畜食品为主,其原因是(  )
A.A国家是经济发达国家,可以从世界各地进日各种食品
B.A国家气候温凉且降水充沛,适宜牧草的生长,畜牧业发达
C.A国家种植业发达
D.A国家的人们擅长狩猎

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题
材料一:日本的位置和主要工业中心分布示意图。

材料二:日本进口的主要工业原料所占百分比及主要工业产品占世界市场百分比

主要工业原料

石油

天然气

煤炭

铁矿石

铜矿石

棉花

进口比例(%)

99.7

96.4

95.2

100

100

100

主要工业产品

小汽车

船舶

摩托车

车床

照相机

合成纤维

占世界市场比例(%)

43.1

72.6

78.1

57.2

87.0

48.7


(1)根据材料一,从纬度和海陆位置两个方面描述日本的地理位置特点.
纬度。海陆
(2)根据材料一,写出:主要工业区:① , ②
岛屿:A. , B.
(3)根据材料一说明日本工业集中分布在

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读图,回答下列各题

(1)该日天气变化情况是( )
A.雷阵雨转晴
B.晴转雷阵雨
C.雨加雪转冰雹
D.雨加雪雪转霜冰
(2)该日气温日较差为( )
A.5℃
B.13℃
C.18℃
D.-13℃
(3)若该日降水概率为30%,表示( )
A.一定有雨
B.降水的可能性较大
C.降水的可能性是30%
D.一定是晴天

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读我国四大地理区及有关气候资料图,完成下列问题。

(1)划分A区域的主导因素是______________

(2)甲地的气候特征是______________

(3)乙地受气候影响,耕地为_________,种植的主要经济作物是_________

(4)丙地气候能反映出B区域的自然特征是_________。因此,_________成为该区域经济发展的重要制约因素之一。

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