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    下列生活中的现象，由地球公转产生的是（ ）

    A. 每天我们看到太阳东升西落 B. 我们学校一年有四季变化

    C. 当我们上午放学时，日本的中学生正准备午休 D. 我们以24小时作为一天的作息时间

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    科目：初中地理 来源：2018-2019学年八年级地理（济南）中考专项训练 世界年平均气温的分布规律 题型：选择题

    读下图，回答下题。

    1月和7月，木瓜坪的月平均气温较马井低,主要原因是木瓜坪的

    A. 纬度较高 B. 纬度较低 C. 海拔较高 D. 海拔较低

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    科目：初中地理 来源：福建省泉州市2018-2019学年八年级下学期第一次月考地理试卷 题型：选择题

    读下图，完成下列问题。

    1.图中呈“S”型的大洋是（ ）

    A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋

    2.此图是哪一学说的重要证据（ ）

    A. 地心说 B. 大陆漂移假说

    C. 日心说 D. 板块构造学说

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    科目：初中地理 来源：山东省东营市2018-2019学年六年级（五四学制）上学期期末考试地理试卷 题型：选择题

    下列叙述中，描述天气的是（ ）

    A. 春暖花开，草长莺飞 B. 塔里木盆地终年干燥少雨

    C. 昆明四季如春 D. 夜来风雨声，花落知多少

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    科目：初中地理 来源：甘肃省高台县2017-2018学年七年级上学期期末考试地理试卷 题型：解答题

    阅读地图，完成下列各题。

    地球，在太阳母亲的召唤下，怀着一颗赤诚之心，带着对母亲深沉的眷念，日夜兼程，不知疲倦地终年奔波在漫长的旅途中；它又像一个顽皮的孩子，沿途不停地跳着圆舞曲，向母亲展示着那永恒的旋律和迷人的丰采。

    （1）文中的“日夜兼程，不知疲倦地终年奔波在漫长的旅途中”比喻的是地球的哪一种运动方式？（地球的公转、地球的自转）产生的地理现象是什么？（昼夜更替、四季变化）答：运动方式：____________，地理现象：____________。

    （2）“不停地跳着圆舞曲”比喻的又是哪一种运动方式？（地球的公转、地球的自转）产生的地理现象是什么？（昼夜更替、四季变化）答：运动方式：____________，地理现象：___________。

    （3）地球自转和公转的方向都是自______向______。

    （4）地球自转的周期是_____天，公转的周期是_____年。

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    科目：初中地理 来源：甘肃省高台县2017-2018学年七年级上学期期末考试地理试卷 题型：选择题

    读某地气候资料统计图,完成下列各题。

    1.此图所示的气候类型是(　)

    A. 地中海气候 B. 热带季风气候

    C. 热带雨林气候 D. 寒带气候

    2.此图反映的气温和降水的关系是(　)

    A. 全年高温多雨

    B. 全年低温少雨

    C. 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

    D. 夏季炎热干燥,冬季温和多雨

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    科目：初中地理 来源：2018-2019学年商务星球版八年级下册地理 第八章 西北地区 单元测试卷 题型：选择题

    新疆瓜果特别甜的原因是（ ）

    A、日照不足 B、降水稀少 C、夏季高温 D、昼夜温差大　

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    科目：初中地理 来源：2018-2019学年商务星球版八年级下册地理 第七章 南方地区 单元测试卷 题型：解答题

    下面两幅图是“珠江三角洲地区农业生产结构示意图”，读后回答：

       

    （1）填出图中数码所代表的生产部门：①________，②________，③________。

    （2）图中农业生产方式称“基塘生产方式”，形成这种农业生产方式的原因，你认为主要是什么？

    （3）你能谈谈这种农业有什么优点吗？

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