【题目】读“广州、上海、北京、哈尔滨四地的气温曲线和降水量柱状图”，完成下列各题。
（1）A、B、C、D四幅图分别代表哪个城市？请将相应的字母填入下表中。
城 市 | 广 州 | 上 海 | 北 京 | 哈尔滨 |
图 号 |
（2）从四地的气温曲线图中可以看出，我国夏季气温的分布特点是 ，南北温差较 （大或小）；冬季气温分布特点是 ，南北温差较 （大或小）。
（3）从四地的降水柱状图可以看出，我国南方降水量比北方 ，雨季比北方 。
【答案】
⑴D、C、B、A
⑵大部分地区普遍高温、小；
南方温度高，北方温度低，大
⑶多、长
【解析】
试题分析：
（1）我国水资源的时空分布情况受我国降水的影响，我国降水空间上来说从东南沿海向西北内陆降水逐渐减少，导致我国水资源东多西少、南多北少。读“广州、上海、北京、哈尔滨四地的气温曲线和降水量柱状图”，可以判断，以上四图分别对应的城市是：A是哈尔滨、B是北京、C是上海、D是广州，四城市的降水逐渐增多。
（2）从四地的气温曲线图中可以看出，我国夏季大部分地区气温的分布特点是普遍高温，除青藏高原等少部分地区外，南北温差较小；因为我国南北方跨纬度广，冬季气温分布特点是南北方温差大。
（3）从四地的降水柱状图可以看出，我国南方雨季开始的早，结束的晚，雨季长。我国北方雨季开始的晚，结束的早，雨季短。我国年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。
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【题目】读我国部分高铁分布图，回答问题。
（1）图中 铁路是我国东南沿海铁路的重要组成部分，这条铁路是连接广东和 省及港澳地区的便捷铁路通道。甲、乙两地表示香港特别行政区的是 。
（2）贵广高铁途径粤、 、黔三省区（写简称），其中没有太阳直射的省区是 。乘坐贵广高铁途中可游览著名景点桂林山水，其“水”属于图中 水系一部分。
（3）图中高铁的开通对我国 工业基地的发展有巨大的促进作用。
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【题目】读下面某地的等高线图，回答问题（6分）：
（1）山顶B的海拔在 米以上。
（2）为了防止公路两侧山体滑坡，下列措施有效的是：①植树造林；②控制车流量；③整理加固裸露岩体；④修筑梯田( )
A．①④ B．①③ C．②③ D．③④
（3）高速公路的走向是 。
（4）高速公路通过的地形部位叫 。
（5）甲处地形叫 。
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【题目】读“板块运动示意图”，回答下列问题。(10分)
（1）板块学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是分为__ 大板块。写出图中板块的名称：
A________ D _____________
E________ F____________
（2）字母G附近的日本火山地震___________填多或少），原因是：___________________
字母H附近的蒙古火山地震________________（填多或少），原因是：_____________________
（3）喜马拉雅山是亚欧板块和__________板块碰撞挤压而成的。
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【题目】（福建省三明市2015年中考地理试题）图为我国年降水量分布图，读图表资料回答问题。（8 分）
（1） 曲线I 为 毫米年等降水量线， 此线以西的土地利用类型以 主，主要农业生产部门为 业。
（2） 曲线II 东段大致经过 一线 （地理分界线）， 该地理分界线以南耕地类型以 为主，以北种植的主要粮食作物有 、玉米等。
（3）某农户承包了200 亩土地，在某一生产季节内种植结构如表所示。该农户承包的土地可能位于A、B、C 三地中的 地，当地发展农业生产的有利自然条件有 等。（写一种即可）
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【题目】（福建省三明市2015年中考地理试题）图为我国四大地理区域示意图，读图回答下列问题。
【1】图中①区域是（ ）
A. 北方地区 B. 南方地区
C. 西北地区 D. 青藏地区
【2】关于③区域的叙述，正确的是（ ）
A. 位于我国地势第二级阶梯 B. 具有独特的高寒气候
C. 河流以内流河为主 D. 农业以种植业为主
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【题目】如图所示A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列有关说法错误的是（ ）
A.
℃三种物质中B物质的溶解度大
B.
℃时三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数最大的是A
C.可用降低温度的方法使
℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液
D.℃时，将等质量的A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液，所加的溶质质量相等
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【题目】配制溶质质量分数为10%的下列溶液，能达到目的的是（ ）
A.称取10.0g氯化钠，放入90mL水中，充分搅拌
B.称取10.0g生石灰，放入90mL水中，充分搅拌
C.量取10.0mL浓盐酸，放入90mL水中，充分搅拌
D.称取10.0g硫酸钡，放入90mL水中，充分搅拌
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【题目】向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号1、2、3、4）中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵（所有试剂用量共约0.8mL），观察到四种溶液均变化。
（1）本实验说明这四种溶液都显________性。
（2）由此实验的过程和现象你还能得出哪些结论。__________________________________.
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