A、申请国际援助 | B、提高可可价格 | C、扩大耕地面积 | D、振兴民族工业,发展多种农业经济 |
科目:初中地理 来源: 题型:
A、粮食产量低,连年减产 | B、粮食产量的增长速度远低于人口增长的速度 | C、人口以黑色人种为主 | D、气候恶劣,农业生产的自然条件差 |
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