【题目】下表是某地一年内各月的平均气温和降水资料,据此完成下列各题。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
气温(℃) | 24.7 | 24.4 | 21.2 | 16.5 | 11.7 | 8.2 | 6.9 | 7.9 | 10.6 | 13.7 | 17.9 | 21.5 |
降水(mm) | 18 | 25 | 65 | 79 | 80 | 107 | 132 | 122 | 77 | 72 | 6l | 44 |
(1)由该地最低(或最高)月均温出现的月份可知:该地位于 (南、北)半球。
(2)综合气温资料可知:该地所处的温度带为 带。
(3)由该地的降水资料可知:该地降水主要集中在 季节。
(4)综合前三问可知:该地的气候类型为 。
【答案】
(1)南半球。
(2)南温带。
(3)冬季。
(4)地中海气候
【解析】
试题分析:
(1)一年中,北半球气温,通常大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。南半球则相反。读表可知,该地最热月出现在1月份,说明该地处于南半球。
(2)有各月气温判断该地四季分明,又由上题可知,该地位于南半球。综合气温资料可知:该地所处的温度带为南温带。
(3)由该地的降水资料:1月降水最少,8月降水最多可知:该地降水主要集中在冬季。
(4)综合前三问可知:该地夏季炎热干燥,冬季温暖多雨,所以该地的气候类型为地中海气候。地中海气候,又称作副热带夏干气候,由西风带与副热带高气压带交替控制形成的,是亚热带、温带的一种气候类型。其分布于30°-40°大陆西岸。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】关于巴西的世界之最说法错误的是( )
A.巴西高原——世界上面积最大的高原
B.亚马孙平原——世界上面积最大的平原
C.巴西热带雨林——世界上最大的热带雨林
D.亚马孙河——世界最长河流
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】根据经纬网可以确定北京位于40°N,116°E附近,据此回答下列问题。
【1】北京地处地球表面“五带”中的( )
A. 热带 B. 北寒带 C. 北温带 D.南温带
【2】北京位于(东经116度,北纬40度)( )
A.北半球,东半球,中纬度 B.东半球,南半球,低纬度
C.北半球,西半球,中纬度 D.西半球,南半球,高纬度
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】材料分析题:
材料1:日本是发达国家,人均国民生产总值达3万多美元,是世界上最高收入国家之一。但是日本国民的节约观念根深蒂固。比如:各公司、实验室所用纸张大都使用再生纸,两面复印,白色好纸只在正式投稿和发文件时才能使用;坐地铁的车票要回收起来,制成洗手间的卫生纸等等。有人问一位博士生:“你们日本已经很发达了,还那么节省干什么?”他答:“哎呀,你不知道,我们日本除了人,什么都没有。”
材料2:据报道:一次性筷子一年“吃”掉的木材,相当于我国全年林木消耗总量的18%。曾有全国人大代表呼吁,要限制生产、使用,并且立法禁止出口一次性筷子,保护我们的森林资源。
目前我国有近千家企业生产木制筷子,年消耗林木资源约500万立方米,约占年林木消耗总量的18%。日本的森林覆盖率为65%,是我国的5倍,但却明令禁止用本的林木加工一次性筷子,其用量的97%依靠进口,每年从中国进口200多亿双,占进口总量的99%。我国仅为向日本出口筷子每年就须砍掉250万棵大树。
根据以上材料,你受到了什么启示?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】“自驾游八闽 台车首登陆”, 2015年5月5日两部台湾牌照的汽车,漂洋过海来闽自驾游了。据此回答下列各题。
【1】“漂洋过海”中的“海”是指 ( )
A.西太平洋 B.渤海海峡 C.台湾海峡 D.琼州海峡
【2】自驾游时,驾驶员利用车上的导航地图准确到达目的地。车载导航地图属于( )
A.气候图 B.地形图 C.交通图 D.政区图
【3】自驾游一行来到龙岩旅游采风的印象,错误的是 ( )
A.客家山村龙灯舞 B.碧草毡房马儿欢
C.神奇土楼誉中华 D.八山一水一分田
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】“我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过,不管是西北风还是东南风,都是我的歌……”阅读以上歌词,回答下列各题。
【1】歌词中描述的景观位于我国的( )
A.第一级阶梯 B.第二级阶梯
C.第三级阶梯 D.第一、第二级阶梯的交界处
【2】从歌词中,我们可以确定当地的气候属于( )
A.大陆性气候 B.海洋性气候
C.季风气候 D.高原气候
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,完成下列问题。
材料:地理课上,为了使学生理解有关经纬线的概念和意义,某老师说:在浩瀚的海洋上,一艘远洋轮船出现了严重的故障,在自救无果的情况下,船长拿起电话向总部求救,如果你是船长,你怎么说呢?一学生作打电话状:“喂,总部,我们出事了,快来救我们”,“我是总部,请报告你们的位置”,老师追问,该生迟疑了一下,小声回答了一句:“我们在太平洋上”,学生们哄堂大笑,该生马上说:“不对,不对,我们在经度是150°,纬度是45°的海域上”,学生仍然哄堂大笑。
请问该生的回答为什么引起学生的哄堂大笑?
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