【题目】读影响我国的季风示意图，回答下列问题：
（1）上图为影响我国的________（冬或夏）季风，受此影响期间，我国东部主要地区的气候特征是___________。受此季风影响明显的地区，我们称之为________区，由于_________和____________等因素的影响，它很难到达的地区，我们称之为_________区。
（2）①为_________季风，来自_________洋，主要影响我国的东部地区。③为________季风，来自_______洋，主要影响我国的西南地区、华南地区以及长江中下游地区。
（3）该季节的季风活动不稳定，带来的降水时间______，易导致________灾害的发生。
【答案】（1）夏 暖热湿润 季风 海陆位置 地形 非季风
（2）东南 太平 西南 印度
（3）分配不均 旱涝
【解析】
由于海陆差异我国东部地区形成了显著的季风气候，我国的季风气候带有明显的大陆性特点．习惯上，以大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山为界，把我国划分为季风区和非季风区。
（1）据图可知：图示为影响我国的夏季风，受夏季风影响期间，我国东部大部分地区普遍高温，雨热同期，水热条件配合得当，我们把受此季风影响明显的地区，称之为季风区，由于海陆位置以及地形的影响，有些地区夏季风影响不到，我们把这一地区称为非季风区，中国季风气候区面积广大。习惯上我们以大兴安岭-阴山山脉-贺兰山-巴颜喀拉山脉-冈底斯山脉以东一线作为季风区和非季风区的分界线。
（2）由于海陆热力性质的差异，我国夏季盛行来自海洋的偏南风，冬季劲吹来自亚洲大陆内部的偏北风。据图可知：①为东南季风，来自太平洋，主要影响我国东部地区；②为来自印度洋的西南季风，主要影响我国西南、华南地区以及长江中下游等地区。
（3）夏季风由于具有不稳定性，有的年份来得早，走得晚，势力强，易形成涝灾；有的年份来得晚，走得早，势力弱，易形成旱灾。
学而优衔接教材南京大学出版社系列答案
小学课堂作业系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“中国地图和北京市地图”，完成下面小题。
【1】依据图中信息，可以看出北京市的经纬度大致为
A.116°E，40°S
B.116°E，40°N
C.116°W，40°S
D.116°W，40°N
【2】下列说法正确的是
A.中国地图比例尺较大
B.北京地图内容详细
C.北京地图范围较大
D.北京位于天津的东南方向
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“世界年平均气温图（部分）”和“世界年平均降水量图（部分）”，回答问题。
（1）由图中等温线数值的变化可推测，世界年平均气温分布的一般规律是_______。
（2）赤道地区终年炎热，而南极大陆终年冰雪覆盖，影响两地气候差异的主要因素是（___）
A.纬度因素 B.海陆因素 C.人类活动影响 D.地形地势因素
（3）图中B地的气温比周围同纬度地区低10℃以上，这主要是因为该地_______，联系世界地形图，该地主要地形区为_______。
（4）图中C地月平均气温最高值出现在_______月，D地月平均气温最高值出现在_______月。
（5）图中M、N两处降水较多的是_______处，原因_______。
（6）世界各大洲中，年平均气温最高值出现在_______洲。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】下面是四名同学凭想象描写的南极地区的景象，其中描写的最准确的一项是：
A. 到处绿树成荫，岛儿欢叫，鲜花、野果漫山遍野……
B. 深山老林，狂风呼啸，阴森恐怖……
C. 洁白的世界，冰积如山，狂风暴雨……
D. 冰山漂浮，企鹅漫步……
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】关于南极洲自然环境的叙述正确的是 ：
A. 气候湿润，冰雪深厚 B. 企鹅是该洲特有的鸟类
C. 二月份不适合进行野外考察 D. 全部位于南极圈内
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】地图是学习地理的重要工具．回答下列各题。
【1】下列地图图幅大小相同，比例尺最大的应是（ ）
A. 世界地图 B. 中国地图 C. 山东省地图 D. 枣庄地图
【2】在画有指向标的平面图上，确定方向的一般方法是（ ）
A. 面对地图“上北下南，左西右东”
B. 不论什么样的地图，均用经纬线确定
C. 根据指向标确定方向
D. 经线指示东西方向，纬线指示南北方向
【3】下列图例代表水库渠道的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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