【题目】“.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”。造成这一差异的主要因素是 ()
A. 土壤 B. 市场 C. 地形 D. 气候
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读亚洲冬季风和夏季风图,回答问题。
(1)A图为月风向图,B图为月风向图。
(2)在A图中,我国主要盛行的是风(风向), 在B图中,亚洲南部主要盛行的是风(风向)
(3)是世界上最大的大陆,是世界上最大的洋,由于两者受热、放热的速度不同,便出现了差异,因而形成了季风。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】甘肃祁连山区的农每年夏季种植胡萝卜、娃娃菜、荷兰豆等喜温凉的“高原夏菜”,这些“高原夏菜”被大量运到2000千米以外的杭州、上海等地。读图完成下列问题。
【1】图中①地属于
A. 湿润地区 B. 半湿润地区 C. 干旱地区 D. 半干旱地区
【2】与杭州、上海相比,祁连山区种植“高原夏菜”的优势条件是
A. 夏季温凉 B. 地势低平 C. 热量充足 D. 降水充沛
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】小明和小强对如何看待人口增长的问题争执不休,小明说:“人口越多越好,人多力量大。”小强说:“人口越少越好,人少不仅住房宽敞,分到的东西也多。”你认为下面说法正确的是
A.只要地球上有资源,人口增长再快也无妨
B.人口的增长要与社会、经济相适应,与资源、环境相协调
C.小明说的对,人口增长快并不是一件坏事,因为人多力量大,利于开发资源
D.小强说的对,人口增长越慢越好,那样就不会有住房紧张、就业困难的问题了
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