| A. | 等高线上的数值是代表海拔 | B. | 等高线重合处是陡崖 | ||
| C. | 等高线密集的地方,坡度较大 | D. | 等高线向高处凸出的地方是山脊 |
分析 在地图上把海拔高度相同的点连接成线,叫等高线.用多条等高线表示地表高低起伏的地图,叫作等高线地形图.等高线上的数据为海拔高度.相邻两条等高线之间的高度差叫等高距.
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖.等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡.
解答 解:读图可知,在地图上把海拔高度相同的点连接成线,叫等高线.用多条等高线表示地表高低起伏的地图,叫作等高线地形图.等高线上的数据是海拔高度;故A正确.
在等高线地形图上,几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖;故B正确.
在等高线地形图上,等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡;故C正确.
在等高线地形图上,等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;故D错误.根据题意.
故选:D.
点评 本题考查了等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
| A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
| A. | 手鼓舞-壮族 | B. | 跳板---朝鲜族 | C. | 摔跤---藏族 | D. | 泼水节---彝族 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com